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关于班主任工作总结五篇关于班主任工作总结五篇 总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,让我们一起认真地写一份总结吧总结怎么写才是正确的呢?以下是帮大家的班主任5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢 本学期我担任幼师128班班主任工作一学期以来我严格贯彻___的教育方针,执行学校的工作计划,以班主任工作计划为依据,开展班级管理工作努力使本班学生在班内凝造成一种团结向上,爱集体的风气 班级情况本学期幼师128班有一名学生退学,有一名学生休学,现班级总人数为38人经过一个学期的相处,对班级的每位学生都有了一定的了解,大部分学生比较自觉,遵守学校、班级的各项规章制度同时,部分学生存在的问题也逐渐暴露出来个别自由散漫、毫无责任感的学生出现的不遵守学校规章制度的现象,在班级造成一定的不良影响在学习方面,本班学生绝大部分底子薄、基础差有些同学厌学情绪严重,身在曹营心在汉 充分利用班会,对学生进行思想素质教育,如文明礼貌教育、心理素质教育、学习态度教育和目的教育,利用课余时间跟少数学习或纪律差的学生进行谈心、讲道理,使学生信任教师,建立了师生感情,从而方便了教师的教育工作的开展 本班由于是一年级,有些学生还没有真正地融入到新的环境、新的班级,因此学生的集体荣誉感较差,对班上的事务不关心,班干的管理能力差,不敢管,也懒得管,有情况不向老师汇报针对这些情 况,首先与学生起制定奖罚分明的班规,经常与学生接触交谈,了解学生情况,发现和培养班内的积极分子,明确落实班干的责任,经常与班干部开会,了解班干的工作表现和工作上的困难,有什么不足之处就给予指导,通过以上的一系列措施,班干部的威信在班内逐渐得以树立起来了第二,在班内确立正确的集体舆论大力表扬好人好事或学习勤奋的学生,不断发掘学生的闪光点,让这些小星星为其他同学树立榜样;批评抵制错误的思想行为和歪风邪气,这些措施确实为许多关心班集体的同学“壮了胆”,使用越来越多的同学敢于揭发和批评不良行为 正所谓付出不一定有收获,但不付出就一定没有收获尽管在开学时制定了详细的工作计划,但是在具体的班级管理...。