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幼儿园骑自行车教案幼儿园骑自行车教案 作为一名教职工,就不得不需要编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是帮大家的幼儿园骑自行车教案,仅供参考,欢迎大家阅读 绘画骑自行车的人
1、学习表现侧面骑自行车的人身体各部位的遮掩虚实关系
2、学习恰当地勾画出人与自行车的比例
3、培养观察力
4、尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法,大胆表现它们各不相同的特征
5、培养幼儿初步的创造能力 骑自行车的人的图片,范画,油画棒,水彩笔,白纸
1、观察骑自行车的人的及自行车的结构 出示图片,讨论自行车由哪几个部分组成?它们是什么形状的?人骑在自行车上是什么样的?
2、教师范画一遍,幼儿观察 出示范画,教师引导幼儿观察,并且范画一遍画的`时候先画出自行车,接着画出骑在自行车上的人,画完后,还可以在马路旁添画些树、楼房等
3、幼儿作画,教师辅导 提醒幼儿注意,人与自行车的正确比例,根据自行车的不同,启发幼儿画出不同的人物
4、评价作品,结束活动 讨论我们找找哪一辆自行车最好看,最稳,骑上去不会倒? 再看看哪一张画上饿人骑车姿势最好?
1、提高幼儿动作的灵活性、协调性和平衡能力,促使幼儿身体两侧肌肉力量的协调发展
2、培养幼儿互助、友爱、勇敢、合作的品质及能力
1、幼儿分两组,每组一辆小三轮自行车,用彩色纸装扮一下,看哪组的自行车漂亮
2、绕障碍骑车在活动场地上有间隔地放置一些皮球或画一些标志(动物图案等),幼儿排好队,一个接一个地骑车绕过障碍在每个幼儿掌握了要求、骑车基本熟练后,可开展小组比赛,看哪组骑得好又快
3、合作推车比赛每组两个幼儿,一个坐车握把、脚放在踏板上但不准驱动;另一个在后面推动小车,二人合作,比赛哪组骑得好且快根据情况交换角色
1、提醒幼儿注意安全,同时要勇敢
2、可以骑、推相结合,也可以三人一组(一人骑、两人在后推)展开比赛【幼儿园骑自行车教案】相关文章
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8.模板,内容仅供参考 。