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文本内容:
精选大学生实习自我鉴定九篇精选大学生实习自我鉴定九篇 自我鉴定是一个人在某个阶段的学习和工作生活等表现的一个自我总结,自我鉴定可以使我们更有效率,因此,让我们写一份自我鉴定吧那么我们该怎么去写自我鉴定呢?以下是为大家的大学生实习自我鉴定9篇,希望能够帮助到大家 我是医科大xx届的,经过学习的推荐,今年开始我到了xx西药房进行实习通过几个月的学习使我学会了很多东西,增加好多医学上的知识以下是我对本次实习进行的自我鉴定 首先在药房其间我遵守药房的各项规章制度做到上班不迟到,不早退,热爱自己的工作,关心病人,和同事相处得很好,他们也教会我很多知识 其次我在西药房学习的知识
一、学会了药物的摆放同类药物放在一起,做到先进先出
二、学会了看处方首先看病号,再看年龄,最后看用法用量
三、学会了拾处方,拾处方要认真、细心,要检查有没有药物配伍禁忌
四、学会了处方的计价收费 经过本次三个多月的实习,使我们增长很多知识我运用在学校老师教我的知识加上实际鉴习学会很多药学上的知识进行融会贯通!为走进社会,为人们作出贡献打牢了基础 我与济南市XX中学参加实习工作,初为人师表,不免激动和自豪下面是我作为实习老师的自我鉴定 有人说教师是人类灵魂的工程师身为低年级的班主任老师,我深刻地领会到教师的言行和品德对学生的潜移默化的重大影响,这就促使着我严格要求自己,为学生做好榜样,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观,养成良好的生活行为习惯 作为教师,首要任务就是授课 为了上好课,我做了下面的工作 课前准备备好课认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,___教好;了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施;考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动 课堂上的情况组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁...。