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xx小学五年级下册《晏子使楚》教案xx小学五年级下册《晏子使楚》教案 《晏子使楚》讲述了春秋末期,齐国大夫晏子出使楚国,楚王三次侮辱晏子,想显显楚国的威风,晏子巧妙回击,维护了自己和国家尊严的故事以下是带来的xx小学五年级下册《晏子使楚》教案,一起来看看吧
1、能够流利地朗读课文
2、感悟晏子的语言能力
3、感悟尊重自身实力、国家实力、对别人的尊重
4、学习晏子的思想品质 正确、流利、有感情地朗读课文,感悟晏子语言的艺术 感悟尊重自身实力、国家实力、对别人的尊重
1、出示课件,课前谈话导入 师老师无意中看到了这样一块匾,匾上的字很特别,老师现在就送给你们这四个字吧出示匾指名读,齐读——规圆矩方 师“矩”字和我们写的有什么不一样么这个书法家写这个字肯定不是错字,他为什么要在这个字上加一点 有一句古语,叫做“外圆内方”,外圆——规圆,内方——矩方那就是说,“矩方”指的是规矩对自己多一点,对自己更加要严格要求,要强调自己的真才实学;对外要尊重礼节,所以堪称这个人做人能做到规圆矩方
2、这节课我们学习《晏子使楚》
3、体会晏子能言善辩的才能和语言的巧妙
4、过度在三个故事里晏子都说了什么放开声音读一读,然后讲一讲,看看晏子说的话给你留下什么样的印象生默读
5、交流故事1
6、师出示幻灯片我们来___一下晏子说的这句话到底是什么意思呢
7、如果晏子不采用书上的这种方式,采用最直接的方式,好不好,为什么如果楚王听了会怎样想
8、晏子的反驳真是——巧妙!
9、交流故事2
10、第一次与楚王对话
11、师出示古文这是古文中晏子的话,谁来读
12、师后人在晏子说的这个简短的一句话里面找出了三个成语——
13、师我们来对号入座,“张袂成阴”的意思是——……
14、师他不光是语言简练,还用了什么方法说出来的比喻、张的手法
15、师你说哪个国家,袖子举起来就能成一片云但晏子就用这个方法一说,怎么着就让楚王觉得晏子他们国家的人真的十分多了
16、第二次与楚王对话
17、师我们仔细看,在这段话中,用了一个词语——所以既然有“所以”,就必然会有“因...。