《人类对生物圈的依赖》教学设计及反思

《人类对生物圈的依赖》教学设计及反思《人类对生物圈的依赖》教学设计及反思　　明确人类怎样合理利用生物圈中的资源　　

一、引入课题　　

二、指导学习　　

（一）、人类的生存依赖于生物圈　　

1、举出几种生活用品哪里？与生物圈有什么联系？　　

2、生物圈有哪些价值？　　

（二）、人类合理利用生物圈中的资源　　

1、自然资源根据是否再生如何分？试举例　　

2、怎样合理利用生物圈中的资源实现可持续发展？　　

三、课堂小结　　内容见课本　　

四、拓展延伸　　

1、面对全球的能源危机，我们应如何做？　　

2、乱砍乱伐带来哪些危害？　　

3、找找身边破坏资源的.现象　　通过这堂课的教学，考虑属于自学范畴，引导学生学习归纳，所用的时间稍长，同时延伸的内容有些片面，作业尽量设计成填空、选择题让学生更明确答题的目标【《人类对生物圈的依赖》教学设计及反思】相关文章

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