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《做一个幸福的教师》读后感三篇《做一个幸福的教师》读后感三篇 只要是原作品的内容,只要你对它有感受,都可以写成读后感,写读后感需要把你所知道的都表示出来,这样才能写好读后感下面是准备的《做一个幸福的教师》读后感,希望大家喜欢! 有幸拜读了《做一个幸福的教师》,翻看了几页,就被陶老师平实却饱含人生哲理的话语所深深吸引,不觉看至深夜,还不忍将书放下一本好书的确能启迪人的心智与陶老师平静如水的心境相比,我感觉到自己的浮躁,与陶老师的取法乎上对比,我意识到自己的渺小我第一次意识到教师是幸福的,也从中读懂了怎样做一名幸福的教师 德国哲学家费尔巴哈说过生活和幸福原来就是一个东西一切的追求,至少一切健全的追求都是对于幸福的追求以前我曾抱怨过教师职业的无聊乏味,曾因为工作的重复而淡漠了乐趣其实幸福是一种心态,我们要用感恩的心态对待教学生活,在平凡、琐碎中,寻找快乐的种子 怀着一颗感恩的心去工作,我们就会觉得有这样一个岗位是幸福的当我们坐在舒适宽敞的办公室里工作时,我们应该想到还有多少人为了生计正在不辞辛苦的劳作着;当我们抱怨福利待遇差的时候,我们要想着,还有多少人在为找不到工作而愁眉苦脸在这样一个被誉为天底下最光荣的岗位上工作,我们能够发挥自己的特长,积累丰富的教学经验,培养出无数有用的人才,这是我们莫大的荣耀,我们应该知足常乐让我们怀着感恩的心来工作,认真履行自己的职责,少一些抱怨,少一些消极,学会享受生活,享受课堂,享受学生带给我们的快乐拥有了一颗感恩的心,我们的生命就会充满温馨;长存一颗感恩的心,我们就会收获更多幸福! 回想在教学的生涯里有多少次这样的情景出现感冒咳嗽时,学生将含片递到我的手中,老师您嗓子不好,含着它会舒服很多的因为批改作业这肩膀不舒服,老师,我给你捏捏肩膀吧多少次,刚准备到处翻找红油笔,给学生批批作业,一只红笔已经出现在我眼前,老师,给你用!不用再找了这样的事例真的是举不胜举,教师的职业幸福是一种感受,它是教师个人价值观的体现我们不能因为工作的重复而淡漠了___教育是爱的事业,教师的爱不同于一般的爱,只有懂得感受教育事业的幸福的教师才是真正热爱教育的老师 陶继新老师特别注重读书,注重读书的质量,取法乎上四个字深深印在我的脑...。