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《卖火柴的小女孩》第1课时教学设计《卖火柴的小女孩》第1课时教学设计 《卖火柴的小女孩儿》是丹麦著名作家安徒生的一篇童话作品以下是给大家的《卖火柴的小女孩》第1课时教学设计,喜欢的过来一起分享吧 1.学会3个生字和1个多音字,理解部分词语的意思 2.能根据标题给课文分段 3.能读懂第一段中含义深刻的句子,体会其所表达的思想感情 4.初步感受资本主义社会劳动___的悲惨生活,激发爱___祖国的思想感情 能读懂第一段中含义深刻的句子,体会其所表达的思想感 教具准备幻灯片、挂图、磁带、录音机
一、导言揭题 同学们,你们还记得大年夜吗?一家人温暖舒适地围坐在圆桌旁,品尝着美味佳肴,享受着亲人团聚的欢乐,是多么美好啊!但是,你们想过吗?在资本主义国家的一个大年夜,有个和你们同样年龄的小女孩,却光着头赤着脚在冰天雪地里叫卖火柴,最后冻死街头这就是我们今天要学习的童话——《卖火柴的小女孩》(出示课题)这篇童话是谁写的?(安徒生),他是丹麦著名的作家他写这篇童话的目的是什么呢?同学们学完课文后就明白了
二、检查预习 1.出示检查题
(1)给加粗的字选择正确的读音 喷香(pēn pèn)火柴梗(gěng géng)
(2)根据意思写出词语
①腿脚不灵便,走路缓慢,摇摇摆摆的样子()
②精巧细致,质量很好() 2.学生作业 3.反馈 第
1、2题校对后,把词语读一次
三、检查预习 1.默读课文,完成练习三 试按课文内容填空 课文先写____,接着写____,最后写____ 2.学生读书、作业 3.反馈 第3题校对后,再浓缩为小标题[卖火柴、擦火柴、冻死了] 4.根据这些小标题给课文分段 第一段(1~4)第二段(5~11)(12~13)
四、学习第一段
(一)整体感知,了解大意 快速小声读第一段,思考小女孩留给你什么样的印象?文中哪一句话最能概括这一意思?[可怜的`小女孩!]
(二)部分入手,精读理解 1.课文哪些词句具体写出小女孩很可怜?用“____”划出有关语句
(1)点拨、引导,教学其中一句 a.幻灯出示 在这又冷又黑的晚上,一个光着头赤...。