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《家》初中1000字读后感《家》初中1000字读后感 在青年女性中,除了上面提到的一些牺牲者外,___在《家》里还写了琴和许倩如,这是正面力量的萌芽,虽然许倩如只是一个影子,而琴还正在觉醒的过程中到《春》里,这种正面力量就有了成长,不仅琴的性格得到进一步的发展,而且出现了淑英她从觉慧的出走引起了心灵的波动,从蕙的遭遇又深切地感到摆在自己面前的危机,于是在觉民、琴等人的鼓舞下,逐渐变得坚强起来,终于走上了觉慧的道路,理解了“春天是我们的”这话的意义《春》和《秋》中所展开的是比《家》中更加深化了矛盾在长辈们的虚伪与堕落的衬托下,《春》里面主要描写一些心灵纯洁的少年男女的活动,为淑英性格的成长和觉醒提供了条件情节的开展比《家》来得迂缓,而精神仍是一贯的淑华的活动主要在《秋》里,这是一个性格单纯开朗的少女,她的爽直快乐的声音常常调剂了某些场面中的忧郁情调,给作品带来了一些明朗的气氛她最后也逐渐成长起来,有了“战斗的欲望”,而且与旧势力进行了面对面的争辩和她成为对比的是淑贞的命运,正当淑华争取到进学堂的`机会的时候,淑贞就跳井自杀了这是个生活在愚蠢和浅妄的包围中而从来没有快乐过的木然的少女,通过她的遭遇暴露了那些长辈们的虚伪和丑恶,说明了封建主义对于人们的精神上和肉体上的严重的摧残这些少女们的活动,包括绮霞、倩儿、翠环等人,是作品中的重要构成部分 对于那些虚伪、荒淫和愚昧的老一代的人们,___并没有把他们漫画化,却仍然投予了深刻的憎恨和无情的诅咒从高老太爷和《秋》里面死去的克明身上,揭露了旧的卫护者们那种表面十分严峻而其实极端虚伪和顽固的本质《春》里面___更多地勾画了克安、克定等人的荒淫堕落的活动,他们的盗卖财物、私蓄娼优、玩弄丫头奶妈等行径是不堪入目的;而在他们的放纵和影响下,觉群、觉世等小一辈品质的恶劣也已逐渐成型,这正说明了这种制度和教育的腐朽、野蛮和残酷《秋》里面所写的面更扩大了,已不限于高家的范围,周家和郑家也占了很大的比重;通过周伯涛、郑国光、冯乐山、陈克家等不同人物性格的描写,所谓书香缙绅之家的虚伪、堕落和___的面貌是更多方面地揭露出来了这就不只补充了对高家那些“克”字辈人物精神堕落状况的揭露,而且说明了这是一个制度的产物,充分地显示了这些形象的社会意义...。