文本内容:
《小母鸡种稻子》语文教学设计《小母鸡种稻子》语文教学设计
1.了解课文内容激发学生向小鸡学习,做个爱劳动的好孩子 2.练习用用“愿意”说话,看图编,培养学生的口头表达能力
一、谈话引入
二、复习背诵《锄禾》
三、看图编故事
四、自读课文,把不会的字划出来
五、汇报
①齐读
②指名学生读
③跟同学读
六、分组读课文 要求边读边想小母鸡找谁帮忙?干什么?(边讲边板书)
①你能找出小鸡和小动物的对话吗?
②指导朗读
③小母鸡三次说话都很有礼貌,你知道哪个词说明小母鸡有礼貌的吗?
④用“愿意”说话
⑤小母鸡这么有礼貌问小动物,小动物有没有帮它?(没有)
⑥读了这段你知道什么?自己读第四段找答案!
七、齐读
①分角色齐读
②表演读(5人)
八、学过课文后你认为小母鸡是个怎样的孩子?
九、你能白米饭是怎样来的吗?(思想教育)
十、哪你认为自己在这课要学习哪只小动物?为什么?
十一、唱歌 小母鸡这么爱劳动,我们唱一首歌给他听!【《小母鸡种稻子》语文教学设计】相关文章
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