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《燕子专列》第二课时优秀教学设计《燕子专列》第二课时优秀教学设计 有一年春天,在欧洲瑞士的一个车站,一列漂亮舒适的空调列车正准备启程,站台上站满了送行的人他们送的是一批特殊的客人──燕子燕子是候鸟,能长途飞行,怎么还用专列送呢?小学教案课件网 1、出示第一段 2、引读 这节课我们继续学习《燕子专列》这个感人的故事这个故事发生在──(有一年春天),在──(欧洲瑞士的一个车站),一列漂亮舒适的空调列车──(正准备启程),站台上──(站满了送行的人),他们送的是──(一批特殊的客人──燕子),看到此情此景,我们不禁要问──(燕子是候鸟,能长途飞行,怎么还用专列送呢?) 1、是啊,燕子是候鸟,能长途飞行,秋去春来,年年如此,为什么今年的春天,却要用专列送呢?它到底遇到了什么麻烦?请大家读读课文的第二段,找出燕子遇到的麻烦,用波浪线画出来(学生___读书、勾画) 当地气温骤降,风雪不止,几乎所有昆虫都被冻死了燕子经过长途跋涉,已经非常劳累,再加上找不到食物,饥寒交迫,濒临死亡 2、组织交流,出示句子 3、每个同学再次用心读读这两句话 4、你们感受到了什么? 组织交流 ⑴我感受到燕子(很不幸),(很可怜),(很危险)板书──不幸? ⑵能用“我从────感受到────”来回答吗? ⑶我从燕子经过长途跋涉,已经非常劳累,再加上找不到食物,饥寒交迫,濒临死亡感受到燕子的不幸 ⑷我从当地气温骤降,风雪不止,几乎所有昆虫都被冻死了感受到天气的寒冷你能读出寒冷吗? ⑸结合回答出示词卡 气温骤降 风雪不止 长途跋涉 饥寒交迫 濒临死亡 ⑹什么叫长途跋涉?课文中说燕子从哪里飞回哪里? ⑺出示地图看着这幅欧洲燕子迁徙的地图,你能猜想燕子从遥远的南方飞回北方,都飞过哪些地方吗? ⑻从非洲最南端掠过整个非洲大陆,穿过令人毛骨悚然的撒哈拉沙漠,翻过欧洲最高大的阿尔卑斯山脉,才到达北方精疲力尽的燕子是多么需要食物来补充体力然而,迎接它的却是──(饥寒交迫) 饥寒交迫就是──(又饥又饿)读出又饥又饿 饥饿是因为──(找不到食物) 找不到食物是因为──(几乎所有昆虫都被冻死了) 寒冷是因为──...。