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文本内容:
《虾》幼儿园大班教案《虾》幼儿园大班教案 作为一名___教师,总不可避免地需要编写教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法那么问题来了,教案应该怎么写?下面是的《虾》幼儿园大班教案,希望对大家有所帮助
1、欣赏齐白石的《墨虾》,重点感受画面中墨色的浓淡变化
2、初步了解中国画“书画一体”的特点,观察虾的外表
3、通过欣赏,感受中国面特有的意境
4、大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰
5、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流
1、课件齐白石关于“虾”的系列作品多幅,其他水墨画作品多幅
2、动态国画《墨虾》,轻松欢快的背景音乐
1、欣赏齐白石的《墨虾》,感受画面轻松、自在的意境
(1)欣赏《墨虾》,感受画面意境 教师画上画了什么?有几只?它们是什么样子的?它们可能会在哪里呢?在干什么?
(2)欣赏动态国画《墨虾》,多通道感受国画意境 教师你们看,它们动起来了,好像在干什么?
(3)迁移已有经验,知道《墨虾》是国画作品 教师你知道这是用什么材料面的吗?是什么画?
2、欣赏多幅齐白石的墨虾图,进一步感受画面意境,初步了解中国画“书画一体”的特点
(1)教师老师这里还有好几幅关于“虾”的国画作品你们看,这些画上的虾好像在干什么?它们的心情怎么样?
(2)幼儿跟随音乐模仿虾的动作,进一步体会画面意境 教师如果你是其中的一只虾,你会怎么游?我们一起来学一学
(3)通过观察,了解中国画“书画一体”的特点 教师画上除了有虾,还有什么?(题字、___)文字是什么颜色的?___呢?
3、欣赏齐白石的其他彩墨画作品,丰富___画的认识
(1)教师齐白石老爷爷除了画虾,还擅长画很多其他的东西,我们一起来看看这些画上有什么?都有哪些颜色?你最喜欢哪一幅?为什么?
(2)教师小结原来,中国画除了用黑色的墨汁来画,还可以用很多彩色的国画颜料来画,画出来的画也很好看 活动目标
1.让孩子们有一颗感恩的心,知道为了保护自然自己要做些什么
2.培养孩子们的想象力和语言组织表达能力 活动准备 图章,彩色签字笔,...。