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《蜗牛》读后感范文《蜗牛》读后感 读完一本名著以后,想必你一定有很多值得分享的,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是帮大家的《蜗牛》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助 自从我们学过第六课《蜗牛》,同学们就对那小小的蜗牛产生了浓厚的好奇心 每逢大雨下过之后,大家都会三两结伴去捉蜗牛瞧!她那黑乎乎的身体大约有10—20MM那么长,滑滑的经过几个小朋友前后攻击,蜗牛不一会儿被他们征服了捉了之后,他们把蜗牛放在空间狭小的吊兰里,让它不能获得___过不了两三天,蜗牛就会痛苦的死掉老师发现了,走过来给我们说了又说“不要去捉它们,它们也是一条生命啊!”但是我们根本就听不进去几天过后,学校已经很难再找到蜗牛了这时候,大家才醒悟过来,自己做了错事从这以后我们不再捉蜗牛了,而且学会了保护好它们只要看见有人伤害蜗牛,就会给他说“每个动物都有生命,一旦失去了,用金钱也买不回来的,请放过它们”自从这事以后,大家渐渐地形成了无声的约定我们要珍惜生命,都不准人伤害动物 三四班又恢复了以前的欢乐,所不同的是大家都懂得了相互关心、尊重生命实验小学三年级四班曾静 文章中,说了一个,也让我受益匪浅能到达金字塔的顶端只有两种动物,一种是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞了上去而另一种动物则是蜗牛,蜗牛绝不会一帆风顺地爬上去,一定会掉下来,再爬,掉下来,再爬,但是蜗牛只要爬到金色塔顶端,它所看到的世界,它收获的成就就跟雄鹰是一模一样的 俞敏洪一直认为,他是一只蜗牛,我也这么认为我自己,但即使再掉下来几次,我都会跟着俞敏洪的脚步再继续爬!直到有那么一天,我可以看到雄鹰所俯视的世界俞敏洪在北大的成绩不好,但他坚持;在他的身上,有太多太多值得我们去学习、去慢慢体验,成绩不代表人的一生,而在于他如何去改变自己的一生 命运,把握在自己手里!哈佛大学的校训“以柏拉图为友,以亚里士多德为友,更要以真理为友”在中国北大的校园内,俞敏洪的让我的思想心态、行动等多个方面得到了升华 看完了极速蜗牛这个片子,我觉得很感人,这只小小的蜗牛竟然有那么强的意志力啊! 《极速蜗牛》讲述了一只菜园蜗牛Turbo抱有一个旁人无法理解并...。