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《野草》幼儿园小班科学教案《野草》幼儿园小班科学教案 作为一位兢兢业业的___教师,通常需要准备好一份教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案如何把教案做到重点突出呢?以下是精心的《野草》幼儿园小班科学教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助 小班幼儿平时生活中的经验积累很少,对小草的熟悉度也是知之甚少,大自然中小草那新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,的各种开展此次活动绿色,温柔着幼儿的视线运用各种感官仔细观察草的特征了解小草与人们生活的密切关系
1.观察小草特点,表达自己观点
2.认识小草的种类
3.培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验
4.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得
5.培养探索自然的兴趣 户外草地、小兔手偶、音乐《找朋友》
一、户外拔草 小兔子要去小羊家做客,请小朋友帮忙,每人拔三种不同的草送给小羊,去户外找找
二、游戏播放音乐,找不同
1.找一个好朋友,把自己的小草和好朋友的比一比,有什么不一样,说说不同
2.第二次游戏拿出另一种草,找朋友,比较,交流
3.第三次游戏拿出第三种草,找朋友,比较,交流
三、再次观察,交流结果
1.拿一棵小草看一看,说一说小草叶子是什么形状
2.看一看,你的小草根长什么样
3.闻一闻,小草有气味吗像什么一样的气味
4.摸一摸小草,你有什么感觉
四、结束部分 师幼一起___室 幼儿能够自己去寻找发现不同种类的草,为比较小草的不同特点做铺垫引导幼儿发现草的根部生长与土壤土质的关系游戏进行三次,每次幼儿拿出的`草都不同,为此幼儿在进行比较时,每次的发现都不同,找的朋友也不同,充满了兴趣和发现探究欲望比较环节幼儿很认真的从草的叶子、茎部、根部去观察比较,能够大胆的表达出自己的发现活动充满趣味性 游戏的时间太短,没有更加透彻的比较三种草的特点
1、进一步熟悉各种颜色,感知野花和野草的色彩
2、学习从上至下地观察感知野草和野花的特征,知道有泥土的地方都有小草
3、有探索自然的兴趣,感受体验大自然中的美丽色彩
1、经验准备幼儿在生活中认识常见的颜色
2、物质准备选择有野花和野草的地方、幼儿用书 一...。