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《钻轮胎》幼儿园中班教案《钻轮胎》幼儿园中班教案 作为一名教学工___,常常要根据教学需要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性那么优秀的教案是什么样的呢?下面是为大家的《钻轮胎》幼儿园中班教案,仅供参考,欢迎大家阅读
1、让幼儿产生对轮胎的活动兴趣
2、让幼儿形成良好的合作意识和创新精神
3、让幼儿探索更多的轮胎玩法
4、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣
5、学习游戏的玩法及规则 清洗消毒后的`轮胎若干 以猜谜语的形式引出轮胎,充分引发幼儿对轮胎的兴趣
1、在音乐的带动下让幼儿以滚式推动的形式,___探索将轮胎摆成一字形四组,每组轮胎数量为5个,幼儿分组钻轮胎
2、将轮胎搭成任意图形,让幼儿___探索钻过轮胎
3、播放音乐让幼儿___探索钻轮胎的多种方法
4、教师总结,在玩的过程中,探讨快速钻轮胎的多种方法,引导幼儿尝试别人的钻轮胎的方法鼓励幼儿主动与他人合作游戏,在玩的过程中提醒幼儿注意安全
5、在音乐的带动下让幼儿用自己探索的方法将轮胎滚回原地,摆放整齐 随着音乐活动结束章 游戏是最适宜于促进幼儿主体性和个性化教育的形式,因此,教师应积极地将理念转化为行为,注重在活动中观察、捕捉幼儿的兴趣,把握时机及时引导,促使孩子们更深入进行游戏,让孩子在健康游戏中得到更多的发展【《钻轮胎》幼儿园中班教案】相关文章
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