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【精】雾霾的作文【精】雾霾的作文 在现实生活或工作学习中,大家都接触过吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化那么一般作文是怎么写的呢?以下是精心的雾霾的作文,欢迎阅读与收藏 童年就像一包调味料,每一包都能尝到不同的滋味,我的“调味包”里有着缤纷的味道 在七月,夏天最热的一个月,我和妈妈来到游乐场,谁不想来根雪糕解解热呢?我告诉妈妈“天气这么热,我去买雪糕了”游乐场那么大,我找了好久还没找到,但我找到了一家卖棉花糖的,心里想雪糕没买上,要不买几串棉花糖吧! 我先买了一根棉花糖尝尝鲜,我正问店主一根棉花糖多少钱时,我掏了掏钱包,我的钱包呢?我特别难堪地站在那里店主也看出了我的心思,问我“小朋友,没有带钱包?”我不好意思地点了点头,店主说“小朋友,这可不行哦!”我说“我会把钱送来的”店主笑了笑说“我拿什么相信你呢?唉~也不为难你这个小朋友了,只要你帮我卖出十个棉花糖,我就给你,并再送你三个棉花糖,好不好?”我不假思索地答应了 我开始吆喝起来刚开始卖棉花糖卖得还挺好的,但后来就没人买了,我艰难地卖了十根棉花糖当我卖完棉花糖,再吃着我手里的棉花糖时,棉花糖的味道格外美味 看!我童年的味道是不是五彩缤纷啊?酸、甜、苦、辣都在,忧伤、快乐、烦恼、感动也陪伴着我成长 当味道两字在心中响起,大多数的人首先想到的就是酸甜苦辣,但这只是食物的味道,新年的滋味又是怎么样呢? “一杯酒呃哟儿哟,竹叶青纳呀嗬嘿……”当这带着乡音的唱调传入我的耳中时,我便“品尝”到了新年的滋味“彩龙船”那婉转的腔调,极富新年的滋味大年初一的清晨,彩龙船的锣鼓声就将我从温暖的被子里拖了出来三人组成的彩龙船队伍,去往每家每户讨“彩头”,在院子里敲着锣鼓,唱着“彩龙船”歌调,三人边唱边舞,一人站在龙船中间手提龙船,踩着舞步左右摇摆龙船上有一个小蓬子,蓬子顶上点缀着大红的花球,四周垂下五颜六色的彩条,随着歌调上下翩飞船身上画着七彩鱼鳞,在太阳的照射下反射出耀眼的光芒龙船前方的一人,手握一个船桨,随着歌声左右摆动着船桨,如同他正划着船桨使龙船前进一般后方的一人,也随着...。