文本内容:
中班科学活动叠加好办法教案
1、掌握搬运叠加物体的基本方法
2、感受并了解人们利用物体叠加所解决的生活中的问题知道叠加是一种好方法 大小不一带盖的塑料盒子ppt生活中的叠加
1.掌握叠加物体时的基本方法 目的通过叠加并搬运带盖塑料盒,让幼儿进一步感受物体叠加的便利同时让幼儿掌握一些叠加物体的基本方法 1叠加并搬运带盖塑料盒 教师提供大小不一的塑料盒子,幼儿分成2组 a.每组幼儿尝试把桌上的塑料盒叠放在一块指定的区域区域大小为最大盒子的底部___ b.把叠加好的塑料盒子一起搬运到另一张桌子上相同大小的区域内 教师注意引导幼儿在叠加并搬运盒子时如何增大稳定度 2教师小结 小盒子要叠放在大盒子上面 搬运有盖子的盒子时,可以把盖子打开,再把盒子叠加起来进行叠套的方法
2.了解生活中运用叠加解决的问题 目的感受并了解人们利用物体叠加所解决的生活中的问题 播放ppt生活中的叠加 幼儿观看ppt,说说叠加帮助人们解决了生活中的什么问题模板,内容仅供参考 。