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中班音乐小乌鸦爱妈妈教学反思中班音乐小乌鸦爱妈妈教学反思 《小乌鸦爱妈妈》这首歌,是一首旋律比较欢快、柔美又略带伤感的歌曲下面是语文迷收集的中班音乐小乌鸦爱妈妈教学反思,欢迎阅读参考! 这堂课以学生为主体,面向全体学生,注重人人参与教学中紧紧围绕“爱”为主题,从学生的兴趣为出发点,这首歌曲采取叙事性手法,记叙了乌鸦反哺的感人故事给孩子们以启示爱不仅仅是索取,更重要的是付出和奉献,教育孩子懂得爱并学会爱这首歌曲主要是唤起孩子心灵深处最真挚、最纯洁的爱本课重点是让孩子们通过学习《小乌鸦爱妈妈》,让学生体验爱;让学生发现爱;让学生奉献爱 在学唱歌曲中学生能够完整的演唱歌曲,但个别的乐句唱不准确,有一些同学唱的是跑掉的,还有最后一句高音的部分同学们没有唱出来声音特别小,这是专业性的问题,如果我在课上加以指导进行一下专门的训练,让同学们常准确就更好了在今后的课堂上我应该多注重对孩子们唱歌进行更深入的专业性培养 在学习完歌曲之后,我让孩子们以小组的形式进行创编舞蹈动作,在练习的过程中同学们能够团结合作认真的进行编排,这让我很欣慰,同学们表演展示的过程中表现的也很好,在这个环节中也是很顺利我认为如果在这个部分之前加以强调每个段落根据歌词用什么样的情感什么样的动作什么样的表情,激发学生的想象空间,也许创编出来的作品会比这节课展示的更加的完美,所以在以后的课堂中遇到类似的问题我就知道怎样引导孩子们了 整节课上完之后,我觉得我最大的成功之处就是给了孩子创设情感的空间,演唱歌曲时达到情感共鸣,我认为取得了事半功倍的效果特别是孩子们在这堂课上流露出来的纯真和善良,我们作为孩子的指导者、引导者、合___时时以孩子为中心,愿在今后的教学中,通过我的不懈努力,让我的音乐课堂变得越来越灵动和美好 上完《小乌鸦爱妈妈》这课,有一些的想法和困惑,现在把它写出来 《小乌鸦爱妈妈妈》整堂课,总体还是完整的,但也存在着不足之处首先教学目标定的过广,应该紧紧围绕着对母亲的感恩来进行设计教学其次,对于二年级学生,教学内容的安排上少了些,可以再放入一个欣赏曲的教学音乐课堂就是应该以音乐为主线,让音乐贯穿教学始终,所以在拓展时可以选择一些有关歌颂妈妈和祖国哈哈哈歌曲,既是复习...。