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关于班主任工作总结范文10篇关于班主任工作总结范文10篇 总结就是把一个时间段取得的、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以帮助我们有和工作中的规律,为此我们要做好回顾,写好总结总结你想好怎么写了吗?下面是的班主任工作总结10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢 基本情况我班为刚组建的物理班,共有70人,其中男生59人,女生11人,54人为___员,2名体育生全部智力正常,绝大部分身体、心理健康,整体素质良好有5人曾有过或被怀疑谈过恋,1人有较严重的心理问题,有近10人无心向学,纪律散慢,上课经常睡觉、迟到也较为严重,还有个别患有吸烟的恶习,有过偷窃的行为被怀疑偷过的钱,有两个曾有过严重顶撞领导、老师的行为,还有一些治理的能力较差,衣服也不洗这些现象反映了存在的问题也较为严重,给搞好这个班的建设带来了相当大的阻力 刚组建这个班时,首先物色班委和团支委人选,指定人选组成新班委、团支委,制定班规奖惩条例,对班干部工作进行指导,充分利用班会课对学生进行思想教育和学法指导但在物色确定的班干部中,部分工作态度不够认真,工作能力不突出,为了发挥每一位学生的主观努力和培养他们的能力,也让每一位学生来体验当班干的滋味,同时从中比较准确地选择得力的学生干部故此,实行全班轮流当班干,经过半个多学期再由**选举工作能力强、责任心强、威信高的学生当班干部并进一步进行整顿班风,重新修改班规,并实行制-----班干责任制、舍长负责制、一票两票否决制这些制度的实施初步收到较大的成效,班风、学风都有较大的转变,每月都被评为文明班 本班学生特点是两极化,成绩两极化,思想也两极化,特别双差生较多所以要带好这个班,首要的工作就是如何发挥优等生的榜样作用和较化差生,即抓好典型正确将-学生分好层次,分批集中进行指导教育,主要分为四种类型双优生成绩思想都好的、中等生、成绩差的、双差生对双优生还需多关心和鼓励,对双差生实行天天跟踪记录,由他本人作记录和班任记录,如果没有大问题,每周上交一份回报表
1、压力过大,焦虑过高因上学期大部学生成有较大的提高,考前担忧考不出以前的成绩,给自己过大压力,导致考试时焦虑过高,发挥不好
2、学习兴趣和热情有所...。