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文本内容:
博客写什么初中作文 这几天,学校通知每一位老师都要在网上自己的___,并且在___里发表三篇文章或许就是因为平时不怎么去写,所以一听说这样的消息,大家几乎是怨声载道 ___写,怎么写是啊,作为一名教师,___写什么呢,我这三年来虽然在校讯通___里零零星星地写下只言片语,但是却是上不得台面,尤其是今年更是很少动笔了当同事问起我时,我只是笼统地告诉她,___无非是写我们教育教学上的事,因为没有及时的梳理要我说出个一二三来还真是有点儿难 ___写什么呢,这两天翻了翻看了自己的___,大致有这样几个方向,写教育教学工作,写感悟,写家庭教育因为不,所以大都是随感,形式比较灵活,内容也不够丰富其实,细细___起来,我们作为老师,写起___来应该是信手拈来很轻松的事情,那么___写什么呢 写自己的教学设计为师者,传道、授业、解惑教学是我们的首要任务,也是我们的基本任务你要上好每一节课,就要提前认真备好每一节课那么你就把我们平时所备的课,选上几节自认为得意的精品课,尤其是在教学实践中取得优秀教学效果的教学设计,发到___里晒一晒,可以恳请别人给我们指导,也可以让别人拿去分享 写教学反思叶澜教授曾说,一个教师写一辈子教案不一定成为___,如果一个教师写三年的反思,有可能成为___而且教学反思可以帮助教师从每天都在进行的习以为常的教学方式、教学行为中发现自身的教学问题,并提出解决问题的方案,提升自身的专业化水平所以,如果你对写教学设计不屑一顾的话,那么你就写写自己教学之后的反思和总结吧,上完一节课之后,考完一次试后,或是___完一次活动后,有哪些得和失,有什么优点或缺点,我们不妨把它成文来发表,既可自我提升,又可激励他人久而久之,我们也能够跨入___的行列 写教育教学小故事每天我们都和孩子在一起,生活在一起,课堂内外,课上课下,教书育人无论是班主任,还是科任老师,用我们的笔随时记录你和孩子们之间发生的故事可以是成功的案例,拿去与大家分享;也可以是失败的案例,请大家帮忙出谋划策真实的课堂,真实的故事,无论是经验还是教训都值得与大家分享这些小案例也可以为我们将来的课题研究积累下宝贵的素材 写读书心得无论是本着“活到老,学到老”的学习...。