还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
四年级语文《天净沙秋思》同步答案四年级语文《天净沙秋思》同步答案 《天净沙·秋思》是元曲作家马致远创作的小令,是一首著名的散曲作品下面,为大家分享四年级语文《天净沙秋思》同步答案,希望对大家有所帮助! 天净沙·秋思 枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家, 古道西风瘦马 夕阳西下,断肠人在天涯
1.《天净沙·秋思》是一首散曲中的______天净沙是______,秋思是散曲的______
2.《天净沙·秋思》_________,是______代著名______作家、______家他与_______、_______、_______被称为“杂剧四大家”他的《天净沙·秋思》被称为“___________”
3.全曲中,暗含题中“秋”字的三个最直接的景象是________、________、 ________,与“夕阳”相呼应的是“________”,与“天涯”相呼应的是“________”,最能触发旅人游子思乡之情的景物是“________”体现“思”字的一句是“________________________”
4.对这首曲的赏析,不恰当的一项是 A.这首曲的题目叫“秋思”,“秋思”的意思是“秋天的思考” B.“枯藤”句中的“枯藤”、“老树”是最有特征性的秋景,给人以萧条、寂寞、悲凉的感觉 C.“小桥”一句读来令人亲切,可仔细想去,却更增添了“断肠人”的愁绪 D.“断肠人”句中的“断肠人”是一位“离人”,“天涯”即“极远的地方”
5.对这首曲的赏析,不恰当的一项是 A.前三句十八个字,写了九种景物,有静有动、有声有色,而加在名词前的定语则体现了诗人对那些景物的独特感受 B.这首小令,写景由近到远,感情抒发由浅入深,开头一句“枯藤老树昏鸦”是诗眼 C.这是一幅秋景图,又是一幅绝妙的秋思图图中有景有人,人和景都是经过___精心选择的,最能表现“秋思” D.这首小令用极有限的字句,塑造了极丰富的意象;人与物结合,情与景交融,有一种动人心魄的力量
6.对这首曲的赏析不正确的一项是 A.此曲的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋的景色图 B.第二句描写诗人...。