大班音乐游戏《我会变》说课稿范文

大班音乐游戏《我会变》说课稿范文大班音乐游戏《我会变》说课稿范文　　作为一名无私奉献的老师，就难以避免地要准备说课稿，通过说课稿可以很好地改正讲课缺点说课稿应该怎么写才好呢？以下是精心的大班音乐游戏《我会变》说课稿范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢　　各位老师，大家好！今天我说课的题目是大班音乐游戏《我会变》　　音乐是幼儿的天性，幼儿园的音乐教育是促进幼儿全面发展的重要教育手段如今，倡导“让幼儿主动学习，让孩子成为学习的主人”已成为教育工___的共识然而，如何在你教我学的歌唱活动中发挥孩子的主体性，使枯燥平淡的歌唱教学变得生动活拨和富有儿童情趣，是我们常常遇到的一个问题本次活动意在打破传统单一教学模式，通过师幼互动，运用形象生动的肢体动作配合轻快的节奏，以鼓励、赏识的方法来调动幼儿的积极性，主动性和创造性，使幼儿愉快地投入整个活动中而《我会变》是一首旋律生动活拨、节奏感强的幼儿喜欢表现自我的教材，它通过一个引子——橡皮泥，创编出周围事物形象的肢体动作，容易引起幼儿的学习兴趣　　当代教育论认为教育过程就是师生交往积极互动，共同发展的过程师幼互动是本活动的教法学法的最大特点，一方面，幼儿是音乐活动的探索者，学习者和创造者，幼儿带着对音乐的热爱，带着对音乐教育活动的期盼、带着各种各样的问题和挑战，主动积极地参与到音乐活动中，___地与音乐交流、大胆地表现自己优美的动作，对于音乐活动的愉快体验主动与老师沟通，吸取经验，并获得教师的支持、帮助，与鼓励另一方面，教师是幼儿主动学习的引导者、支持者和促进者，也是幼儿音乐表现和艺术创造活动的发现者、欣赏者和学习者教师为幼儿营造一个愉快、欢乐、无拘无束的音乐游戏氛围，从而有效地激发幼儿音乐学习和不断创新的动机兴趣，充分体验到音乐游戏所表达的快乐，让幼儿有充分表现自我的机会为此，我为《我会变》这一活动确定了以下的目标　　

1、在初步学会歌曲的基础上，联想创作、续编歌曲　　

2、尝试跟随音乐用身体动作表现周围环境中的各种事物，提高身体的表现能力　　

3、体验与同伴沟通、协作带来的快乐　　根据目标，我把活动的重点定位于让幼儿尝试跟随音乐用身体动作表现周围环境中的各种事物对此，大班幼儿有了一定的经验认识和表现能力通过教师的引...。