还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
如何有效指导孩子写好作文 如何有效指导孩子写好作文 ___/杨梅
一、先从从口头训练开始 一个人写作能力的好与差关键在于他的语言表达能力而且“说作文”要比“写作文”来得快捷,更适合老师采用比如每天指导学生在上课前来一段“一分钟演讲”,老师只需加以点评也可以让学生做些口头训练的游戏制作三组卡片,分别写上时间、地点、人物,让孩子在短时间内根据给出的要素,经过自己的想像,说出一段通顺、完整、合乎情理的话或者事先写好几十个故事开头,给它们编号码,让孩子选号,然后接着把故事编完整
二、写作文之前先要学会积累 “读书破万卷,下笔如有神”,“巧妇难为无米之炊”从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性积累途径有二第一是阅读读书是作文的基础,读得多才能写得好老师要让学生平时要广泛阅读书籍、报刊,并做好读书笔记,把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上,也可以制作读书卡片上第二是生活平时要捕捉大众口语中鲜活的语言,并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上,这样日积月累、集腋成裘,说话就能出口成章,作文就会妙笔生花
三、写好作文前先要学会观察 鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点一是多看,二是多练“多看”即指多观察这就说明要写好文章,要掌握娴熟的文章写作手法,就要多观察,学会观察,观察是写作的必要前提和基础 孩子们在日常生活中要留心观察身边的人、事、景、物,从中猎取你作文时所需要的材料要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣,注意观察起因、过程和结果;你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色,学会刨根问底,弄清这些变化___;你要走向社会,同更多的人接触,观察他们的一言一行,要思索一些东西,随时将它们汇入自己思想的长河
四、立意要新颖巧妙 文章最忌随人后,人云亦云,新颖的角度是作文创新的核心立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思,而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容,避开他人所常写,写别人所未写即使同一写作对象,总是可以从许多角度切入,只要我们打破思维的定式,站在时代的高度,避“俗”...。