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文本内容:
小学三年级晏子使楚教案小学三年级晏子使楚教案
1、会认8个生字,会读会写生字及生字组成的新词理解“侮辱、面不改色、安居乐业”等词语
2、抓住晏子语言,体会晏子聪明机智、能言善辩、热爱祖国的`精神
3、抓住事情的起因、经过、结果归纳文章的主要内容,体会文章“按事情发展先后顺序写清楚一件事,首尾照应”的写法特点
一、学习提纲
1、自学生字,书写难字 侮、辱、敝、矩、橘、贼
2、读通读顺课文,理解“侮辱、面不改色、安居乐业、等词语
3、按事情的起因、经过、结果分段,写小标题
4、细读事情经过,填表 次数楚王侮辱晏子反驳结果品质第一次第二次第三次
5、文章的开头、结尾、中间有什么联系
二、练习提纲
1、听写生字、新词
2、摘抄三处晏子的语言
3、阅读迁移练习同步阅读108页《周恩来妙语趣答》 ⑴给每个故事分段,概括段意,归纳主要内容 ⑵这三个故事刻画了周恩来周理特点
一、初读课文,自学生字、新词,理清___写作思路
1、指导学生用词素___法、联系上下文等理解词语
2、写作思路 ⑴楚王想侮辱晏子
1、2节 ⑵晏子巧妙反驳
3、
4、5节 ⑶楚王尊重晏子6节
二、抓住楚王与晏子的语言___逻辑关系,体会晏子的特点、品性 例讲第一次 第一次楚王钻狗洞,侮辱晏子身材矮小 晏子要楚王承认是狗国,才钻狗洞 自学第
二、三次 第二次楚王轻视晏子无才干,侮辱齐国没人才 晏子要楚王承认是下等国,才承认自己是下等人,无才干 第三次楚王侮辱齐国人做盗贼 晏子要楚王承认自己国家民风败坏,是强盗国 晏子聪明机智能言善辩热爱祖国
三、探讨本文写作特点
1、按事情发展先后顺序写清楚一件事
2、前因后果,首尾照应
3、重点段突出中心,语言刻画人物特点附板书
11、晏子使楚 楚王侮辱晏子反驳结果 钻狗洞是狗国开城门 没才干下等国赔着笑 做盗贼强盗国赔不是【小学三年级晏子使楚教案】相关文章
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