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小学读书演讲稿(通用9篇)小学读书演讲稿(通用9篇) 在写作上具有一定的格式要求在当下社会,很多地方都会使用到演讲稿,在写之前,可以先参考范文,以下是精心的小学读书演讲稿(通用9篇),希望能够帮助到大家亲爱的老师、同学们 读书是一种享受,读书是一种快乐,读书能让我的水平提高读书是我一生中最大的乐趣 记得我上三年级的时候有一次,妈妈叫我去___买盐我走着走着,经过书店,我走进去看一看,一本封面漂亮又吸引人的书引起了我的注意力,我拿起这本书,它就是能解百迷的《十万个为什么》,我一看就入迷了 在我看的阶段中,这本《十万个为什么》帮我解开了很多问题我又来到了“四大名著”之处,我拿起其中一本,它就是我们常看的《西游记》可能看得太入迷了我竟然忘了时间,等我拿起表看的时侯,已经六点半了 完了完了,我像火箭一样向___奔去到___时___已经关门了怎么办,我急得像热锅上的蚂蚁回去定要挨骂了,这时妈妈来了,一下子搂住我说“我的好儿子,以后不会叫你去买盐了”回去后妈妈把我给骂了一顿 虽然被人骂的滋味很不好受,但是这一次的挨骂是值得的,因为我在看书的过程解决了许多问题亲爱的老师、同学们 “书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”书,是人们进步的阶梯,书,是人类的朋友 书,是我的好朋友儿时,我经常躺在妈妈的怀里,听妈妈讲故事,于是我想自己看书,但是,故事书里的文字我一个也认不到,只好做罢 当我上了幼儿园,认识了一些字后,就看是看故事书了,但是当有些字我认不到的时候,便开始猜是什么意思当我上了小学,字认得更多,故事书一不能满足我的欲望了,我便开始看一些散文到了三四年级,连三问也不能满足我的欲望,于是我开始看一些幼儿版的小说当到了六年级,我便开始读那些富有哲理的世界名著了 我读的书在变化,我读书的方法也在变化,从儿时的看图,三四年级的十目一行,五年级的从厚读到薄,再到现在的边读边批注,还有就是扩写、仿写,整个方法的层次也提高了 在儿时、一到三年级,书吸引我的是他精彩的内容,但是在四到六年级里面,我渐渐的要的不是他精彩的内容,而是渴望那只是的泉水,我就像花草一般,把知识的泉水吸入,再把它拿来运用所以,我因为读了许许多...。