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文本内容:
小母鸡种稻子教学设计小母鸡种稻子教学设计
1、培养学生劳动观念,知道劳动是光荣的,应当珍惜劳动成果,体会劳动的辛苦,培养劳动习惯
2、识字15个,巩固学过的字,并进行渗透性识字,知道反犬旁、鸟字旁的名称及表示的意思,会写8个生字
3、用愿意口头造句
4、熟读课文,并能创造性地表演
1、识字15个
2、体会劳动的辛苦,知道劳动是光荣的,应当珍惜劳动成果 第一课时
一、演唱歌曲,___导课 1演唱歌曲导入出示丁丁和冬冬唱歌图,问学生我们的好朋友丁丁和冬冬在唱歌呢,你想知道他她们在唱什么吗想出示《劳动最光荣》你想唱吗学生唱歌 2学生自读歌词,读后谈知道了什么学生谈雄鸡唱歌叫醒花儿,小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活要*劳动来创造,劳动最光荣 3教师导入幸福的生活哪里来要*劳动来创造,小动物们都爱劳动,小母鸡也很爱劳动,它在种稻子呢!出示小母鸡种稻子图板书课题,齐读,学生对课题质疑小母鸡在和谁种稻子小母鸡怎样种稻子
二、初读课文,了解内容 1老师范读《小母鸡种稻子》课文内容,学生边听,边感知课文内容 2学生汇报自己知道了什么 3根据学生回答内容相机板画贴上小鸭、小猫、小猪图
三、游戏识字、巩固运用 一游戏识字 1学生自读课文,边读边用喜欢的符号标记生字 2做游戏采摘聪明果 教师课件显示智慧树,树上结了很多聪明果果子覆盖着生字,聪明果有多种颜色,喜欢哪种颜色就摘哪一个 师导只有付出劳动,才能有收获,下面你和小组同学一起学习生字,看哪个小组同学收获得聪明果最多 3小组合作学习采用自己喜欢的方法学习可以用自制的生字卡练习,可以通过听读、借助拼音等识字 4做游戏采摘聪明果 采取小组比赛形式,各小组让别的小组挑一名同学参加比赛,看哪组取胜 二练习巩固 1说说哪些字带有下列部首 鸡、鸭、猫、猪、 2读一读,注意带点字的读音 小母鸡把稻谷种子种在地里 我们还学过了哪些多音字学生回答,显示 种只数 3读一读小鸡小鸭小猪小猫她们自己明年愿意
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