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小海军幼儿园大班音乐教案小海军幼儿园大班___ 作为一名老师,通常需要用到教案来辅助教学,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率来参考自己需要的教案吧!下面是收集的小海军幼儿园大班___,希望对大家有所帮助
1、学习雄壮有力地演唱进行曲,在无伴奏的情况下___歌唱
2、根据提供的不同情境,用断顿、中强、渐慢、渐弱等方法演唱歌曲
3、通过活动,体验和逐步形成大胆勇敢、不怕困难的意志、品质
1、海军帽一顶
2、认识海军,了解海军的特征与他们所承担的任务
1、复习歌曲《看大桥》 在歌曲音乐的伴奏下,做划船和结伴划船等动作 齐唱歌曲,唱准节拍,唱清歌词
2、感受雄壮有力的《小海军》歌曲旋律 倾听音乐,简单说出感受如很有力、很有精神……等 在座位上随乐拍手,轻轻踏步等体会歌曲的节拍及力度
3、学唱新歌 教师出示海军帽,并提问“这是谁戴的帽子?”以此导入歌曲 教师范唱 组织幼儿说出听到的歌词内容,并集体朗诵 完整学唱,并用全班唱、分组唱、男女生唱等方式进行练习
4、有表情地歌唱 唱出进行曲行进的感觉“怎样唱出小海军勇敢、神气的样子?”(断顿、中强音量)创设情境“小海军的炮艇悄悄穿过敌人的`封锁线,应怎样唱?”(断顿、紧张、中弱音量)“小炮艇越来越远地驶向远方,又应怎样唱?”(渐慢、渐弱)提供一系列情境,幼儿用相应的声音表情歌唱 “小海军勇敢地起航出发”,“悄悄穿过敌人封锁线”,“小海军继续前进,驶向远方”
5、无伴奏歌唱,幼儿在没有琴声伴奏的情况下___演唱,以便更好地唱准音,并边唱边听旁边同伴的歌声,学习与他人的歌声整齐协调
6、歌表演 幼儿用小椅子当做炮艇,边唱歌边表演【小海军幼儿园大班___】相关文章
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