文本内容:
小班社会活动《妈妈上班我不哭》教案
1、通过活动让幼儿理解自己上幼儿园的时候妈妈在上班,能高兴地等待妈妈来
2、初步培养幼儿用已有的生活解决问题的能力
3、培养幼儿敏锐的观察能力
4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力
5、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力 通过“猴宝宝哭了”的情境创设,引导幼儿帮助猴宝宝,让幼儿感知宝宝上幼儿园,妈妈要上班
1、是谁在哭呀?(猴宝宝)它为什么哭?(幼儿泛议) 小结猴宝宝在幼儿园想妈妈了
2、那么猴妈妈送好宝宝上幼儿园,又到那里去了呀?它在干什么呢?(观看FLASH) 小结猴妈妈去上班了它在果园里忙着摘果子、分果子,还要卖果子赚钱,很辛苦的它也很想宝宝的,下班就来接宝宝
3、(出示许多猴宝宝)哎呀,这么多猴宝宝都在哭,我们来抱抱它们吧!(发现、引导幼儿的动作与语言)模板,内容仅供参考 。