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文本内容:
小班秋游偶活动方案小班秋游偶活动方案
一、活动目标
1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力
2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐
3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流
二、活动准备
1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝
2、与幼儿商量活动中应该注意的安全事项
3、交代幼儿要保护环境,不乱丢垃圾
三、活动过程
1、到目的地分班集中市公安局旁方向
2、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业a、幼儿讲述秋游见闻,家长记录b、完成《秋天在哪里》表格
3、游览瑞安广场
4、大家共同分享零食,幼儿___活动
四、活动延伸
1、幼儿口述“今天我们秋游”,家长记录
2、布置亲自栏,张贴幼儿绘画作品,公布部分幼儿的日记、家长的随感
五、活动地点 瑞安广场市公安局旁
六、活动时间 20xx年10月29日上午8点30分
一、活动内容 弇山园亲子游活动
二、活动时间
三、活动准备 告家长书、照相机、家长签名表、各班准备好亲子小游戏
四、活动过程
1.各班下发告家长书,事先做好安全教育工作
2.活动当天老师、保育员830集中金仓湖公园门口等候家长,做好点名等工作
3.9点组织本班幼儿排队,以班级为单位进入公园,组织开展活动 活动一带领全体幼儿家长游览弇山园 活动二集体亲子小游戏
4.家庭___活动,提醒家长看护好孩子
5.1045活动结束,将孩子送回幼儿就餐 活动时间20xx年11月16日活动地点苏州乐园参与人员部分幼儿及家长、两位班主任老师设计思路 《纲要》当中明确指出幼儿园要与家庭密切合作,综合利用各种,共同为幼儿的发展创造良好的条件要充分利用自然环境和社区的,扩展幼儿生活和学习的空间正如陶行知所说生活即教育,生活即学校陈鹤琴先生所说大社会、大自然是我们活教材秋天来了,孩子们都热切的希望到大自然中感受一下季节的变化,外出活动是他们最喜欢的,这也是孩子们第一次外出活动,在活动中教师更应体现对幼儿社会性...。