小班美术教案及教学反思《毛毛虫》

小班美术教案及教学反思《毛毛虫》小班美术教案及教学反思《毛毛虫》　　作为一名辛苦耕耘的教育工___，有必要进行细致的教案准备工作，教案有助于学生理解并掌握系统的知识那么教案应该怎么写才合适呢？下面是的小班美术教案及教学反思《毛毛虫》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友设计意图　　由于本班幼儿年龄比较小，从开学至今我们也开展了一系列美术活动，从这些活动中，我发现孩子们对粘贴活动的兴趣比较浓厚，而且他们对色彩也比较敏感，本着一切从兴趣出发的原则，我设计了这个活动活动目标　　

1、学习将圆片片以不同颜色间隔开来连续的粘贴在纸上，并学习简单的添画　　

2、培养幼儿对手工活动的兴趣　　

3、培养幼儿良好的手工活动的习惯　　

4、让幼儿体验自主、___、创造的能力　　

5、培养幼儿的欣赏能力活动准备　　教具范例一幅毛毛虫　　学具画好的树叶图每人一份，浆糊、各种不同颜色圆片片若干，毛巾人手一块活动过程　　

1、教师出示范例，引起幼儿的兴趣　　出示”毛毛虫”　　提问　　这是什么毛毛虫　　请小朋友看看这个毛毛虫是由什么形状组成的圆片片　　那这个毛毛虫漂亮吗漂亮　　你们想做吗想　　

2、教师进行示范，要求幼儿认真仔细的观察，与此同时，着重讲解操作中的要领　　

3、幼儿进行操作，教师进行指导!..教案网出处!　　

4、教师对幼儿的作品进行分层次讲评活动反思　　本次活动，我发现幼儿对画毛毛虫的兴趣比较浓厚，而且他们对色彩比较敏感通过活动可以看出，幼儿的`动手能力较好，做出来的作品很美丽通过这个活动，可以看出小朋友们对粘贴活动有很大的兴趣，也初步具备了良好的手工活动的习惯，他们的作品非常的美丽　　不足之处　　范例稍微小了一点，另外由于教师非常紧张，使得教师的最后的活动评价未能完成的很好以后要在教学上多下功夫，多动点脑筋来提高幼儿的积极性【小班美术教案及教学反思《毛毛虫》】相关文章

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