文本内容:
小鸡过河的教学教案设计小鸡过河的教学教案设计
1、幼儿在扮演游戏里的角色中,学会想象、思考、理解游戏的内容,发展幼儿创造性思维能力,故事《小鸡过河》
2、幼儿能按照游戏情节的发展初步学会创编故事
3、懂得当同伴有困难时应热心帮助的道理
1、录有轻快音乐和雨声的磁带、录音机一台;
2、鸡妈妈标志一个,小鸡标志每人一个;
3、图片两幅,图一小鸡的家;图二小鸡过河情景
1、教师扮演鸡妈妈,幼儿扮演小鸡,在轻快的音乐声中到草地上做游戏突然,天下起了雨,鸡妈妈带着小鸡回家去
2、雨不停的下,鸡妈妈启发小鸡猜想这会对家产生什么样___,会发生什么事
3、鸡妈妈启发小鸡们讨论过河的方法,选出比较可行的办法
4、正当小鸡们讨论完过河的方法时,鸡妈妈告诉它们,河里突然出现了一座桥,鼓励幼儿大胆想象桥是谁搭的
5、鸡妈妈带领小鸡们从桥上过河,到草地上做游戏
6、鸡妈妈启发小鸡们将刚才遇到的事情编成一个小故事,比一比谁的最有趣
7、听着轻快的音乐,鸡妈妈和小鸡们高高兴兴地回家去模板,内容仅供参考 。