文本内容:
幼儿园《我爱兔兔》教学方案幼儿园《我爱兔兔》教学方案 兔子一只,草、白菜、胡萝卜若干 ——兔子是什么样子的? 引导幼儿有顺序的观察兔子的头部(长耳朵、三瓣嘴)身体(椭圆形、四条腿、前腿短、后腿长);尾巴(短短的) ——兔子是怎么走路的啊?我们来学一学好吗? ——那你喜欢小兔子吗?我们来轻轻的`摸摸它抱抱它好吗? ——小兔子全身长满了什么?(毛) ——身上的毛是什么颜色的? ——抱起来的感觉是怎么样的?(毛茸茸的、柔柔的、软软的、暖暖的) ——小兔子爱吃什么?(青菜、青草、萝卜) ——吃东西的时候它的嘴巴是怎么动的? ——那我们一起喂喂小兔子好吗? 带着兔子和孩子们一起散步,给兔子吃点
1、能观察、了解兔子的主要外形特征和生活习性
2、有喜欢小兔子、关心秒度动物的情感
3、丰富词语毛茸茸、三瓣嘴、蹦蹦跳跳模板,内容仅供参考 。