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文本内容:
幼儿园中班教案《小麦》幼儿园中班教案《小麦》 作为一名专为他人授业解惑的___教师,时常需要编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是帮大家的幼儿园中班教案《小麦》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助 认识小麦,了解小麦的生长过程,会正确种植并关注、照料小麦的生长过程 通过实验培养互相礼让,学习分工合作的能力 在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话 小麦、种植园、小锄头、小铲子、洒水壶等 种植适合月份11月份
1、出示小麦,幼儿___观察,了解小麦的外形及特征 师小朋友多见过小麦吗?它长的什么样? 让孩子___讨论小麦的外形特征和组成部分 出示实物小麦,引导幼儿了解小麦的外形特征和组成部分,认识其根、茎、叶的形状;小麦的茎俗称麦秸,空心、有节、光滑、叶狭长;茎的顶端长麦穗,麦穗有针一样的麦芒,麦穗成熟时是金黄色的
2、提出种植任务种小麦讨论怎样种?
3、幼儿种小麦松土用小锄头、小铲子把大块的土弄碎,将小麦撒到土里,用小铲子敲几下泥土,整平土地浇水将周围的土淋湿
4、记录种植时间,并每周定期为小麦浇水,记录观察到的小麦生长状况,将情况记录在小麦生长日记中小麦生长日记每页记录内容包括日期、天气、小麦生长状况等基本情况(配图)
5、一个生长周期后,引导幼儿、装订“小麦生长日记”,做成一本自己的“书”(附幼儿进行小麦种植步骤活动照片,及幼儿做成的一本小麦生长日记书) 形式个别操作 评价正确种植小麦持之以恒照料小麦完成一个生长周期
1.了解麦子的生活过程,认识小麦食品
2.简单了解几种麦秆工艺品
3.感知农民劳动的辛苦,知道爱惜粮食
1.《小麦的生长过程》课件,麦秆工艺品
2.成熟的一麦一捆,麦粒许多
3.麦粉制食品多种,面板,发酵好的面团 一导入谜语导入
1.师宝贝们,你们猜过谜语吗今天老师和你们一起猜谜语,好吗 秋天撒下粒粒种,冬天苗儿雪里藏, 春天返青节节长,夏天成熟翻金浪
2.师引导幼儿猜出谜语. 二出示实物,介绍小麦
1.师引导幼儿了解小麦的特征和组成部分根、茎、叶的形状 ...。