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幼儿园中班教案《逛公园》幼儿园中班教案《逛公园》 作为一位兢兢业业的___教师,就有可能用到教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点我们该怎么去写教案呢?以下是精心的幼儿园中班教案《逛公园》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢
1、在音乐游戏中学习唱准歌曲的弱起小节
2、尝试用音乐方式与人交流
3、学习顺向和逆向行走
4、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐
5、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力
1、歌曲《逛公园》
2、爸爸、妈妈、小弟、小猫的图片各一张
一、听音乐,帮助幼儿了解歌词大意
1、小朋友,我们一起来听一首好听的歌曲吧
2、歌曲里有哪些人去逛公园了根据幼儿的回答,出示相应的图片
3、那我们再来听一遍歌曲,听一听到底是不是这几个人在逛公园;再次听歌曲
4、师歌词里有爸爸、妈妈、小弟、小猫那现在老师请一个小朋友来按逛公园的顺序排列图片幼儿排列图片
二、学唱歌曲
1、那现在我们就跟着录音机一起来演唱歌曲师幼一起演唱数遍
2、加入动作表演唱
三、游戏“逛公园”
1、请全体幼儿围成一个大圆圈,教师站在中间扮“爸爸”,音乐开始时幼儿边拍手唱歌,边顺时针方向向前走教师则沿逆时针方向边走边拍手唱歌第二段歌词开始后,“爸爸”从圈上请一个女孩出来当“妈妈”,两个人同时边拍手边走第三段同第二段最后一段“小弟”从圈上拉一个人到中间做“小猫”,大家边唱歌,边用手指着“小猫”唱完后,“小猫”大声说“喵,我现在就去抓老鼠”说完,就去抓圈上的人,圈上的小朋友迅速跑回座位
2、指导幼儿玩2-3遍游戏在游戏过程中,应注意提醒幼儿保持圆形队形
四、活动结束 邀请配班教师等一起玩 对于本次活动,首先我重点抓住两个重难点一是学唱弱拍起唱的歌曲;二是掌握两个重点的游戏规则:强拍带人,和猫叫后抓人和逃回座位.在这两点上我们最大的困惑是如何让孩子很好的理解“”第一强拍在具体活动中我让幼儿在开始部分的律动中、基本部分感受歌曲内容和旋律的过程中以及在游戏中引起对第一强拍的感知和充分的运用 其次,反馈目标我们发现由于歌词易于幼儿理解,幼儿很容易在边游戏边歌唱的过程中学会演唱,第一...。