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文本内容:
幼儿园中班老虎笨笨语言教案幼儿园中班老虎笨笨语言教案 理解故事内容,学习保护牙齿的方法; 能把自己心中的想法大胆的表述出来; 能复述故事的大概内容
1、导入过程由音乐《两只老虎》导入提升幼儿兴趣,吸引幼儿注意力,再引出主题----《老虎笨笨》 两只老虎,两只老虎 跑的快,跑的快 一只没有眼睛, 一只没有耳朵, 真奇怪,真奇怪 师小朋友们,这两只老虎奇怪不奇怪呀 幼儿奇怪 师那你们认为老虎应该是什么样的 幼儿讨论老虎张大嘴巴,很凶!……牙…… 师有一只老虎叫笨笨,它一颗牙齿都没有,是不是更奇怪呢 幼儿是……讨论…… 师小朋友想不想知道这只老虎的牙齿为什么没有了 好,大家听一听,看一看发生了什么事
2、看情境表演,理解故事内容 ——教师利用教具生动表演 ——没有牙齿的大老虎 大老虎的牙齿真厉害大家都害怕老虎,只有狐狸说“我不怕,我还能把老虎的牙齿全拔掉呢” 谁也不相信,都说狐狸吹牛狐狸真的去找老虎了他带了一大包礼物“啊,尊敬的大王,我给你带来了世界上最好吃的东西——糖”糖是什么老虎从来没有尝过,他吃了一粒奶油糖,啊哈,好吃极了 狐狸就常常送糖来老虎吃了一粒又一粒,连睡觉的.时候,糖也含在嘴里大老虎的好朋友狮子劝他说“糖吃的太多又不刷牙,牙齿会被蛀掉的”大老虎正要刷牙,狐狸来了“啊,你把牙齿上的糖全刷掉了,多可惜呀”馋嘴的老虎听了狐狸的话,不刷牙了 过了些时候,半夜里,老虎牙痛了,痛得他捂住脸哇哇地叫…… 老虎忙去找牙科医生马大夫“快,快把我的牙拔了吧!”马大夫一听要给老虎拔牙,吓得门也不敢开了 老虎又去找牛大夫,牛大夫忙说“我,我不拔你的牙……”驴大夫更不敢拔老虎牙了老虎的脸肿起来了,痛得他直叫喊“谁把我的牙拔掉,我让他做大王” 这时候,狐狸穿了白大衣来了“我来拔吧”老虎谢了又谢 ——提问“老虎为什么牙齿会疼” “如果老虎坚持早晚刷牙会怎样”
3、鼓励幼儿___交流想法 ——启发幼儿想出各种保护牙齿的方法 ——早晚刷牙;吃完饭后要漱口;定期到医院牙科检查;不要吃 太多的糖果;睡觉前一定要保持口腔清...。