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文本内容:
幼儿园中班语言教案我爸爸幼儿园中班语言教案我爸爸 边看图边听故事,理解作品所表达的内容,表达自己的想法,能用简短的语言描述画面感受爸爸的爱 多媒体课件《我爸爸》,音乐,图画纸、彩色笔
1、放绘本封面,“今天老师给你们讲一个爸爸,看到爸爸的样子,你们猜一猜他是怎样的一个人?”幼儿猜想,鼓励幼儿大胆表达自己的想法 “今天故事的名字就是《我爸爸》”“他到底是怎样的一个爸爸呢?让我们一起来看看吧”激发观看的兴趣
2、边放课件,边讲故事,以问题帮助幼儿理解画面和故事内容 1)教师边讲故事边放课件到爸爸赛跑第一名停 “这是我爸爸,他真的很棒!我爸爸什么都不怕!连坏蛋大野狼都不怕他可以从月亮上头跳过去,还会走高空绳索(不会掉下去)他敢跟大力士比赛摔跤,在运动会的比赛中,他轻轻松松就跑了第一名” 提问“故事中的爸爸走了哪些勇敢的事情?”(描述图片内容) “你认为他是怎样的人呢”(帮幼儿理解作品内容) 教师总结我爸爸很勇敢“下面会有什么事发生呢?我们接着看吧”(过渡) 2)继续放课件,幼儿讲述图片内容,到河马页停 教师讲一张图片内容,以后逐页放,幼儿试着讲讲其他图片内容“我爸爸真的很棒!我爸爸吃得象马一样多,游得象鱼一样快,他像大猩猩一样强壮,也像河马一样快乐,我爸爸真的很棒!” 提问“故事中说爸爸像什么”(帮幼儿理解作品内容) “说明我爸爸怎么样?”(理解爸爸的特点) 教师总结我爸爸很能干,做什么事都做得特别好 3)继续放课件到扫把页停 “我爸爸像房子一样高大,有时又像泰迪熊一样柔软他像猫头鹰一样聪明,有时候也会做一些傻事” 提问我爸爸有什么特点? 教师总结我爸爸很高大聪明,有温柔的时候,也会搞笑 4)继续放课件,到踢球页停, 提问“爸爸都会做什么”(描述图片) “请小朋友说一说你的爸爸有哪些本领?”(调动幼儿说一说自己的爸爸)
3.放课件到最后两页,提问“看了这两幅图,你有什么感觉?”让幼儿体会爸爸伟大的爱 放太阳页,“小朋友仔细看画面上除了爸爸,还有什么?”(太阳)“为什么要画上太阳”(爸爸的爱像太阳一样温暖) 总结提问爸爸是一个什么样的人 原来,爸爸也爱我,永远爱...。