还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
幼儿园大班运动教案《车轮滚滚》幼儿园大班运动教案《车轮滚滚》 废旧轮胎在我们生活中随处可见,如何利用这种物品的特征及用途设计多用途的玩法呢我们先让幼儿自己动脑筋想出办法,然后综合幼儿的思路,教幼儿创造性地玩轮胎,以发展幼儿的基本动作和体能下面,为大家分享幼儿园大班运动教案《车轮滚滚》,希望对大家有所帮助!
1.通过活动,发展幼儿的跑、跳、平衡等基本动作和基本体能
2.在活动中,培养幼儿的主动性,创造性和团结协作精神
1.废旧汽车轮胎若干
2.录音机一架、磁带
3.事先与幼儿交谈汽车轮胎的玩法
1.教师分配角色,请幼儿模仿汽车司机,做模仿动作 a、司机开车 b、司机停车 c、司机洗脸 d、司机擦背 e、司机睡觉、司机起床
2.幼儿排成二路纵队听音乐模仿开汽车沿场四周慢跑汽车 听___“开车”、“停车”
3.请个别幼儿讲述并示范他玩轮胎的方法,教师小结几种玩法 a、滚轮胎,几个幼儿面对面滚轮胎 B、将轮胎排成直线,练习在轮胎上走,发展幼儿的平衡能力先教师示范,幼儿练习 C、小组进行轮胎夸跳的动作,也可以双脚向前跳 D、脚跳上轮胎脚跳下轮胎 E、钻轮胎
4.再次启发幼儿自己选择玩轮胎的方法,幼儿选择玩法再练习一遍
5.游戏勇敢的侦察兵;小侦察兵先钻过小山洞轮胎,走过小拱桥,俯式爬上山顶,绕过红旗后身躺下翻身滚下山,往回跑,跳过路上障碍物平放轮胎回到起点 指导a一幼儿在桥上即不能碰别人,又要控制自己的身体,不掉下桥,又稳又快地排除“地雷” B、提示个别幼儿分腿跳跃,注意选用按轮胎蹬地跃过轮胎再松手
6、小结表扬能按要求完成任务的幼儿,特别是能互相关互相帮助以及表现勇敢、聪明、不怕困难的小侦察员
7、结束【幼儿园大班运动教案《车轮滚滚》】相关文章
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.模板,内容仅供参考 。