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幼儿园大班音乐教案《小孩不小歌》幼儿园大班___《小孩不小歌》 作为一名教职工,时常需要用到教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性那么你有了解过教案吗?以下是为大家的幼儿园大班___《小孩不小歌》,欢迎大家分享 《小孩不小歌》是一首二四拍的进行曲,节奏活泼,歌曲内容简单贴近幼儿的生活,歌词内容说幼儿虽然人小但其实不小,也可以做很多大人做的事情,这样,大人就不能小瞧我们小朋友了为了大人们不再小看小孩子,我们要用歌唱的方式告诉他们 本节课的重点是初步学唱歌曲,理解歌词“小孩不小”的含义难点是体会进行曲式的歌曲风格,能精神饱满地演唱,体验升入大班的自豪感 能力、经验基础 经验基础大班的幼儿对二四拍的歌曲已经有一定的经验了,但对进行曲式风格的歌曲则不是非常的熟悉,需要进一步的了解 能力基础大班幼儿对自我情感意识相比中班时增强了许多,能够做到自己的事情自己做,在歌曲的表现力上也能够用自信大胆的声音表现歌曲
1.初步学唱歌曲,理解歌词“小孩不小”的含义
2.体会进行曲式的歌曲风格,能精神饱满地演唱
3.通过演唱歌曲,体验升入大班的自豪感 材料、环境、知识准备
一、谈话导入
1.提问现在我们是大班的小朋友了,那你们觉得自己还是小孩子吗为什么 小结虽然我们年纪比较小,但是我们能做许多力所能及的事情了,我们应该很自豪的说,我们不小了
2.提问当有大人说我们是小孩子,小看我们的时候你有什么感觉 过渡人人都说小孩小,谁知人小心不小,你若小看小孩子,你比小孩子还要小这是一位很有学问的老爷爷说的话,他还把它写成了歌,歌名叫《小孩不小歌》
二、通过游戏学唱歌曲
一、游戏“猜猜我是谁” 游戏规则教师完整演唱歌曲,幼儿闭上眼睛,当唱到最后一句,摸到孩子的头,便发出“哈哈”,让其他孩子猜测是谁
1.完整演唱歌曲,进行游戏
2.游戏进行四到五次可引导孩子一起演唱歌曲
三、多形式演唱歌曲
1.教师指挥,男、女小朋友齐唱或者轮唱能精神饱满的演唱歌曲
2.分组演唱
3.幼儿单独表演唱【幼儿园大班___《小孩不小歌》】相关文章
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