文本内容:
幼儿园小班《我会自己吃饭》教案幼儿园小班《我会自己吃饭》教案 有自己吃饭的愿望,初步学习正确使用调羹的方法 初步了解健康的小常识 了解吃饭对身体健康___,能按时吃饭,不挑食 1图片一幅熊妈妈喂小熊吃饭;一碗饭 2小碗4只、调羹4只、小熊4只此教具由幼儿和老师共同制作,幼儿带一个较大的雪碧瓶来,老师贴画小熊的头,在嘴巴处挖个洞,小木珠做的饭粒若干 出示图片并讲述小故事小熊自己不会吃饭,总要妈妈喂熊妈妈说“别的宝宝都会自己吃饭,而你还要妈妈喂”小熊说“我才不信呢!”他要妈妈带他去看那些自己吃饭的宝宝熊妈妈带着小熊去看小猫吃饭,小猫的胡须上沾满了饭粒小熊说“小猫吃饭一点也不干净!”熊妈妈带小熊看小鸭吃饭,小鸭的饭桌上也都是饭粒小熊说“小鸭吃饭一点也不干净!”一只喜鹊飞过来,对熊妈妈说“告诉你吧!幼儿园的小朋友,他们都是自己吃饭的,吃得又快又干净”熊妈妈高兴地说“太好了,我要带我的小熊去看看幼儿园里的.小朋友,他们是怎样吃饭的,让小熊学学他们的好样子” 提问熊妈妈要带小熊来看小朋友吃饭,我们是怎样把饭吃得又快又干净的呢 1老师边讲边示范我用小调羹舀饭,不多也不少,把饭送到嘴里,嚼呀嚼,咽下去吃完第一口 2老师示范吃第二口饭时,老师先说“我用小调羹舀饭,不多也不少,把饭送到嘴里,嚼呀嚼,咽下去桌上没有饭粒,地上也没有饭粒,嘴上没有饭粒,真干净,真干净”这样共示范吃4调羹饭,每次均强调上述要求 3示范吃完碗里的最后一口饭,然后教幼儿把饭粒拨在一起,最后全部拨到嘴里【幼儿园小班《我会自己吃饭》教案】相关文章
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.模板,内容仅供参考 。