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文本内容:
幼儿园小班上学期工作总结总结满载着一学期的辛酸、成功和快乐,我们和XX年年挥手告别,
一、稳定情绪,尽快适应,培养卫生习惯对于班里个别“特殊”的孩子我们也给予“特殊”的照顾,进行个案的研究如宁宁小朋友,由于体制不是很好,很容易生病,还特别容易尿裤子、尿床,每天中午午睡时,老师要给他隔上一块棉垫子,午睡中抱他上厕所,午睡后要定时提醒他入厕另一方面,我们鼓励他积极参加体育锻炼,加强饮食的兴趣和进食量,现在宁宁变得更加,更加活泼了
二、多彩活动重点培养帮助幼儿健康成长
1、你们收获后的喜悦,令老师欣慰针对小班幼儿的特点,我们的重点工作放在了口语培养方面小班幼儿的口语表达能力相对较弱,面对孩子讲着一口别扭的普通话,孩子的口吃不清,甚至有的孩子满口家乡话,给我们的沟通设置了障碍我们便制定了正确的教育方案,在一日活动中,我们做好孩子的表率,坚持用普通话与他们交流,对于他们出现的问题,及时给予纠正,从说简单的一个字发展到完整的一句话,提高他们的语言能力如子良小朋友从小和奶奶在日照生活,学会了一口的日照方言,就导致了我们双方难以沟通,有时听不懂孩子的表达,而满足不了他的需求面对这样的情况,我们没有退缩,而是耐心的教育,平时尽量与他多交流接触,经过一段时间的培养,幼儿已能简单的将自己的意愿告诉我们了,虽然与其他小朋友还有一段差距,但相信在我们共同的努力下他的普通话会越来越棒的
2、多彩的活动,让你们呼吸新鲜空气
3、你们的健康,是老师最大的快乐
三、环境创设特色墙面关注幼儿发展变化每次墙面上发生变化,孩子们都会骄傲地向家长宣布这是里有我!第___入园满月啦,家长把孩子入园一个月后的变化记录下来,这里渗透的不仅是老师的汗水,更多的是激发了家长关注孩子、参与班级的意识第___自己的事情自己做,在孩子出生的第一天,他就变成了家庭成员的中心,无论任何事情,大人们都是大包大揽的承担起来就在这短短的三个月中,孩子们明白了自己的事情自己做,体验了自己___做事的困难和成功后的快乐,家长们叹为观止,为每一个孩子的提高而鼓掌第四期精彩瞬间,将孩子们短短一学期的成长变化呈现给家长,让他们感到放心
四、家园共育促进成长搭建家园之桥开学后,我们通过各种方式和渠道同家长进行交流联系除...。