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幼儿园小班体育课教案《螃蟹过河》幼儿园小班体育课教案《螃蟹过河》 作为一名辛苦耕耘的教育工___,常常需要准备教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整写教案需要注意哪些格式呢?下面是精心的幼儿园小班体育课教案《螃蟹过河》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助 《螃蟹过河》通过创设螃蟹爬过沙河的海味情境,让幼儿在有一定高度限制的渔网中探索身体贴地向前爬,发展幼儿在低处爬行的协调性和灵活性螃蟹是小班幼儿较熟悉的海洋动物,它独特的爬行方式是孩子们乐于模仿的,有助于提高幼儿参与活动的积极性此外,爬行是小班幼儿较容易完成的动作,在该基础上限高爬行是本节课要突破的重难点,也是孩子在原来基础上“够一够”就能达到的,由此发展幼儿爬行动作的最近发展区
1、探索在限高渔网中贴地向前爬的前进方式
2、发展幼儿在低处贴地爬行时动作的协调性和灵活性
3、喜欢和同伴一起探索、游戏,乐于表达自己的感受
4、培养幼儿团结合作的观念
5、培养幼儿健康活泼的性格 物质准备自编绿色大渔网一张;四把小椅子;仿真海鲜玩具;大垫子两块;篮筐两个;音乐《螃蟹歌》;园歌《来吧,我的海乐园》 经验准备能较协调地在不限高的地方爬行
一、热身活动 师螃蟹宝宝们,听说河对岸新建了一个海洋乐园,妈妈想带着你们去那玩玩出发前,让我们一起做做热身操,把我们的小手小脚活动开来吧! 教师扮演螃蟹妈妈带着螃蟹宝宝跟音乐做热身操
二、探索活动 师宝贝们,妈妈已经给你们去探过路了,这沙河可不好过,有人在上面结了张渔网,我们可不能碰到网不然就被抓走啦,那我们该怎么安全过去呢快去试试吧!
1、第一次探索幼儿在渔网下___探索爬行 提问 1你是怎样在渔网下面爬行的请你给大家表演下幼儿用身体动作展示自己的爬行方式,鼓励幼儿用语言表述爬行方式 2教师根据幼儿示范,部分总结身体贴地向前爬的要点
2、第二次探索幼儿再次在渔网下___探索爬行 提问 1爬的`时候碰到了什么困难网会碰到我的身体和头 2你是怎样解决这一困难的把身体趴得低低的 3教师小结在有渔网的地方我们的身体不能拱的那么高,这样会...。