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幼儿园教学总结模板锦集8篇幼儿园教学总结模板锦集8篇 总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行___研究的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,为此我们要做好回顾,写好总结那么总结有什么格式呢?下面是的幼儿园教学总结8篇,欢迎大家分享 发展幼儿运用打击乐器进行艺术展现的能力发展幼儿感受音乐的能力 节奏乐演奏教学不仅能帮助幼儿初步掌握乐器演奏的一般知识和技能,发展节奏感,而且能发展幼儿对音乐的敏感性,培养幼儿基本的合作意识、合作能力、创造意识、创造能力、组织纪律性和责任感 反思以往的打击乐器的教学,教师的主观行为在活动中起支配的作用,过分重视演奏的技能和效果而忽视幼儿在活动过程中的情感体验中班幼儿的年纪比较小、控制能力差,给集体打击乐的教学带来了难度那么我们应该如何在新《纲要》的新理念的指导下事实新型的、科学的打击乐器演奏教学活动,将“老师怕教、幼儿怕学”的局面扭转过来,最大限度的发挥打击乐器的教学潜力呢 我根据中班幼儿在玩中学的特点,在中班的打击乐中设计游戏活动,将幼儿的表面热情转化为幼儿主动艺术活动的推动力,使之成为积极主动的参加者
1、如设计用筷子、勺子、笔等敲击生活中常用的用具、器具等,辨别声音的高低;
2、引导幼儿用打击乐的形式表现故事中的角色的特点如:《大象和小蚊子》、《大狼吃甜稀饭》、《一千零一个喷嚏》等;
3、欣赏各种音乐的性质、情绪等通过一系列的听觉感受活动使幼儿感受生活、环境、艺术中的美,激活幼儿节奏的动感,从而为演奏活动奠定良好的基础如专门开设了特___角,在区角中循序渐进的投放各种乐器和丰富节奏谱我们将传统的节奏谱XXXX等和图形节奏谱相结合,充分为幼儿创设一个特色教育_—_—节奏乐的平台 的接纳和赞许是对他们的最大的鼓舞因此我们善于合理的启发和诱导,将特___作为区角活动中重点指导的一部分,鼓励和支持幼儿自主的探索各种乐器的不同音色以及一种乐器不同演奏方法的音色的变化,鼓励幼儿大胆在爱护乐器的基础上创新,逐步提高幼儿打击乐器演奏的创新能力
1、幼儿享受奏乐活动的快乐
2、发展幼儿运用打击乐器进行艺术展现的能力
3、发展幼儿感受音乐的能力
4、积累一定的音乐语汇 ...。