文本内容:
幼儿园美术《汽车开呀开》教案幼儿园美术《汽车开呀开》教案
1.尝试用简单的几何图形构造汽车并添画背景
2.能大胆想象,感受创造的乐趣
1.《小朋友的书美工》
2.各种形状的彩色纸片图形若干,供幼儿拼汽车
3.幼儿作画具(如油画棒、纸张、剪刀、胶水等)
1.以“几何图形变变变”引出主题,激发幼儿操作的兴趣 教师用两个大小不同的长方形、两个相同大小的圆形拼出一辆小汽车,引起幼儿操作的兴趣 小朋友今天老师请来了很多的图形宝宝,你们想不想见见它们啊?它们是什么图形宝宝呢?接下来图形宝宝要变魔术了小朋友想不想看呀那想朋友要看仔细了,我要请图形宝宝变魔术了哦!
2.设计各种形状的汽车 提问引入,引发幼儿设想出各种形状的车身 除了长方形,还可以设计什么形状的汽车?(教师提供各种图形,提示幼儿按照自己的设想,选择不同形状的图形拼搭成不同的汽车) 使用《小朋友的书美工》第22页“汽车开呀开”,引导幼儿观察范例,用彩色纸剪出汽车基本形,拼贴出一辆汽车,并用胶水粘贴在图画纸上
3.鼓励幼儿添画,丰富画面 提问启发幼儿想象你的汽车里有谁?它要开到哪里去?路上有哪些风景呢?幼儿添画
4.交流分享 集体交流“我的汽车”,鼓励幼儿大胆介绍自己的作品 将幼儿的作品布置在主题墙上,供幼儿参观和互相介绍【幼儿园美术《汽车开呀开》教案】相关文章
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