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弄堂小调中班音乐活动教案弄堂小调中班音乐活动教案 作为一位杰出的老师,常常要写一份优秀的教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件来参考自己需要的教案吧!下面是精心的弄堂小调中班音乐活动教案,欢迎大家分享
1、在熟悉歌曲旋律基础上,学习按节奏填充歌词,并根据歌词大胆表演,体验创作和表演的.乐趣
2、进一步体验上海的风土人情
3、在感受歌曲的基础上,理解歌曲意境
4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣
5、认真倾听并积极参与歌唱活动 音乐、上海弄堂场景布置、幼儿装扮用具若干
一、儿歌《今天我真高兴》
1、今天老师准备带你们到上海的弄堂去玩一玩,你们高兴吗?
2、幼儿边念儿歌边进入场地
①一边念儿歌,一边做动作
②提醒幼儿注意节奏
二、歌曲《弄堂小调》
1、谈话引出歌词内容
(1)以游戏口吻引出
(2)听录音对话一遍,提问
①你听到弄堂里有些什么?
②幼儿学习歌词
2、熟悉旋律,学习按节奏填充歌词
①熟悉曲调,介绍歌名
②看图填充歌词,学唱歌曲
3、出示节奏图,教师介绍节奏一遍
①师生按节奏念歌词一遍
②看图学唱歌曲若干遍
三、创编动作表演,体验创作和表演的乐趣
1、逐句讲解请幼儿根据歌词形象创编相应的动作和表情并表演
2、幼儿整体创编表演若干遍,教师讲评
3、幼儿分组表演,体验快乐 兴趣是幼儿学习的原动力,幼儿只有有了兴趣才能产生主动学习、主动探索的愿望爱好音乐是人的天性,有趣的音乐活动能激起幼儿学习的欲望,使其产生愉快的情绪,充分发挥想象,表现出他们不同的感受和创造【弄堂小调中班音乐活动教案】相关文章
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