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新盲人摸象六年级作文新盲人摸象六年级作文 “叮铃叮铃……”上课铃响了,语文老师拿着几条毛巾走进教室“老师拿毛巾做什么呢?”,“是擦汗吗?”教室里出现了一些小蜜蜂” “静一静”老师说教室里顿时安静下来老师神秘地说“你们知道我拿毛巾干嘛吗?”我们都鸦雀无声了老师接着说“今天我们来体验下盲人世界的生活,到教室门口的水池边接一杯水” 大家争先恐后的举起手来,积极的参加游戏,当然也少不了我啦 游戏开始前,老师先向我们简单介绍了游戏的规则蒙上眼睛、手拿盲杖在没有人的帮助下,先绕教室一圈,再走出教室到旁边的水池边取回一杯水 游戏正式开始,我的眼睛被老师立刻蒙了起来眼前一片漆黑,分不清东西南北,我手拿盲杖,左敲敲、右敲敲躲避着障碍物,“哎呦”!怕什么来什么,前面的讲台差点把我给绊倒我终于凭着感觉绕着教室走完了一圈,然后出了教室我心有余悸的摸索着走向不远处的水池,尝试着去寻找水龙头平常举手之劳的事情,今天却让我吃尽苦头终于接到水了!“满了吗?”流到我的手上了,这时我才知道杯子已经满了好困难呀!如果是开水我不就被烫伤了吗盲人的生活真艰难啊! 经过重重困难我把水杯放到了讲台上,当解下毛巾时,我发现我们的杯子里只剩下小半杯水老师说“你们体会到盲人生活的艰辛了吗?” 这时教室里异常的安静,一只“小蜜蜂”也没有了我也陷入了沉思我仅仅做了几分钟的盲人,让我感受到生活如此不便作为一名盲人生活又该是什么样子呢? 游戏结束了,我深深的明白了,社会的和谐需要我们正常人对残疾人的关爱让我们携手为残疾人奉献一份爱心吧!【新盲人摸象六年级作文】相关文章
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