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有关国培学习心得体会合集五篇有关国培学习心得体会合集五篇 当我们对人生或者事物有了新的思考时,将其记录在里,让自己铭记于心,这么做能够提升我们的书面表达能力是不是无从下笔、没有头绪?下面是帮大家的国培心得体会6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢 在金秋十月,我有幸参加了国培计划农村骨干教师培训学习首先我要感谢领导给了我这个普通的小学数学教师这样一个难得的学习机会,这次培训给我留下了深刻的印象“玉不琢,不成器人不学,不知礼”这次培训收获最大的是前辈们对我思想上的冲击每天的感觉是幸福而又充实的,因为每一天都要面对不同风格的___,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击 目前全方位的新课程改革很多时候让我们无所适从,我们很多时候感到茫然,感到束手无策,而这次培训学习犹如为我们打开了一扇窗,拨云见日,使我在一次次的感悟中豁然开朗 虽然只有短短的十四天,但这十四天里,让我感受到了一个全新的教学舞台吉林省教育学院每天为我们安排了风格不同的___,每天都能听到不同类型的讲座期总共听了8场专题讲座,6节案例教学,5个专题报告,3个参与式培训,3次互动交流分别是吉林省教育学院王姣姣的《课堂教学行为的反思与优化》;副主任宋海英的《基于问题解决的教师行动研究》;东北师大附小副校长赵艳辉的《把握教学本质,提高教学有效性》;松原市教育学院教授王丽杰的《课堂教学心理学解析及策略》;华东师范大学教授孔企平的《研究数学教学,促进教师发展》;东北师大教科院教授孔凡哲的《数学课标研制修订的几个问题》;松原市扶余县教师进修学校小学部主任王景成的《统计图表怎么教》;吉林教育学院教研部副主任何凤波的《综合与实践领域教学研究》8个专题讲座以及长春是第一实验小学杨宇的《练习课的教学设计》;东北师大附小省骨干教师王艳玲的《举例教学技能》;浙江金华站前小学校长俞正强的《小学数学教师专业发展中的几个显性阶段》;___市昌平区城关小学校长特级教师柏继明的《让反思成为一种习惯》;吉林省二实验学校特级教师王成的《教学智慧的建构》5场报告5节案例教学《长方体正方体》、《负数的认识》、《鸡兔同笼》、《两位数除以一位数》、《圆的认识》3次参与式培训分别是《小学数学教材有效使用策略》;...。