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永远的知音为题目的作文永远的知音为题目的作文 厦门大学外文学院王程辉 自___教育出版社和日本光村图书出版株式会社合作编写并推出第一本《标准日本语》以来,光阴荏苒,二十年已经过去,当年的一颗幼苗如今已经成为参天大树,枝繁叶茂,泽被众人它的一骑绝尘的地位已经奠定,影响力得到了广泛认可,俨然一尊丰碑矗立在日语者心中书法___启功先生题写的书名,风骨超凡,性灵俊逸,配上庄重大气的黄色背景色,相得益彰这套书籍已经成为书店一道亮丽的风景线,吸引着众人的目光,指引着读者的脚步今天回顾一下这套书和各个读者的亲密关系,重审读者和它相伴的风历程,无疑正当其时,大有裨益 我初次接触《标准日本语》是在1996年,当时在高中教那时学习《标准日本语》的动机是考硕士研究生,因为攻读英语的学生二外是日语身处小县城,没有日语老师指点,工作繁重,又想早一天把《标准日本语》初级和中级上下四本书啃下来,于是想了个办法,就是边忙事,边把配套的八盘磁带放在录音机中反复听当然不可能全部听懂,只求放音次数多达到耳熟能详,再加上闲暇自学,就把四本书看了个遍2000年西安交通大学硕士入学考试日语科目考试用书就是《标准日本语》中级上册看到___上满眼熟悉的单词,不禁喜上心来能够如愿以偿地到西安学习,《标准日本语》的作用怎么说都不为过,它真真正正起到了进阶的`作用 高中教学期间,为了学《标准日本语》我还挨过校长批评特别难忘事情经过是这样的我校一位英语老师讲公开课,众多英语老师坐在教室后面倾听观摩,我也不例外当时一心两用学日语已成习惯,日语考试又迫在眉睫,于是边听课边拿出《标准日本语》来看___注意到离不远坐着县里的英语教研员他当时没有任何表示,我也没有感觉异样后来在全校教师大会上,校长将县教研室调研反馈意见通报给老师校长面带愠怒,说县里反映有些老师听课期间不专心,在后面看日语,素质太低听了之后,我那种感觉无法言表意外?羞愧?说不清楚,道不明白教研员和校长说的无疑是正确的,我应该虚心认错,汲取教训不过,从此之后,不知原因,我学好日语的愿望变得更加强烈,课余投入的时间也有增加 2000年到西安学习日语之前,我一直以磁带为师xx年入学后,迎来了人生第一位日语老师他是西安外国语学院...。