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灰姑娘幼儿园语言教案灰姑娘幼儿园语言教案 幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约,让幼儿身体、智力和心情得以发展可以说幼儿园是小朋友的快乐天地下面是的灰姑娘幼儿园语言教案,欢迎参考
一、教学目标
1、、感受灰姑娘善良的美德,懂得守时和友情的重要性,知道容声维修点要爱自己,给自己机会,努力去追求自己的幸福人生
2、对于《灰姑娘》的要从多角度去思考,看看能不能得到些新的思路
二、教学方法 主要通过多媒体展示和课堂讨论来完成整体的教学过程,
三、教学难点与重点 如何引导学生对于《灰姑娘》的故事做出自己的思考体会出其中蕴含的哲理是一个难点,另外对于《灰姑娘》的故事从新的角度去思考,如何得出新的结论也是一个难点,整个课堂教学的重点是从故事中得出道理和自己的思考
四、教学过程
1、给同学讲述灰姑娘的故事,通过多媒体来进行图片的展示,加深同学们的印象和理解
2、各小组自己讨论从故事中,得到了什么样的启示,自己有一些什么样的认识
3、在课堂上请同学发言,讲出自己对于故事的理解与思考
4、引导同学从其他角度来对故事进行另一种换位思考,来进一步加深同学对故事的理解
5、同学各自以一句话写下自己的理解和思考作为自己的座右铭
五、教学反思 灰姑娘的故事对于同学来说并不陌生,如何引导学生对于一个并不陌生的故事,从中获取一些更高层次的思考和理念是本节课的一个重难点在教学过程中要对学生进行一步步的引导,例如说加入灰姑娘没有守时在12点回家,那么整个故事会发生什么样的.改变呢?来引导学生对时间观念有一个较为深刻的认识除此之外,还要从多角度去思考,后妈的做法对不对,或者说如何去改等等,这都是我们可以在教学过程中进行的 教学目标 1.会认本课生字,学习本课新词 2.朗读课文,理解课文内容 3.把故事讲给别人听
一、启发谈话、导入新课 什么是童话呢?童话是通过非常丰富的想象,强烈的夸张,神奇的幻想等手法来塑造形象,反映生活的儿童故事今天,我们学的课文《灰姑娘》___一篇童话故事
二、初读课文 1.生自读课文,读准字音 2.纱线价格或联系上下文理解新词 3.标出自然段序号,指名分段读课文...。