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第一学期小学班主任工作总结总结古人说教师是蜡烛,是春蚕;今人说教师是灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业,第一学期小学班主任工作总结这是对教师的评价,也是对教师的期望,更是教师的一种责任著名的教育改革家魏书生曾这样说过”班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着,互相鼓舞着、照顾着,一起长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向了社会”一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用形成一个良好的班集体,需要每一位班主任做大量深入细致的工作通过这一学年的班主任工作,我得到了以下几点工作经验
一、班主任必须为人师表,在言传身教中陶冶爱 加里宁说过“教师每天仿佛蹲在一面镜子前,外面几百双精细的富有敏感的善于窥视出教师优点和缺点的孩子的眼睛,在不断地盯视着他”因此,作为教师要为人师表,力争用自己的言行去感染学生,使他们从自己的言行中受到良好的熏陶 现在的学生几乎都是独生子女,娇生惯养在家里父母根本舍不得让孩子干活,因此在学校、在教室看见地上有纸,哪怕是踩上也不捡起来每当这个时候,我就指使学生把地上的纸捡起来,放入纸篓这样持续了一个多月,学生还是你让我捡我就捡,你不吱声我也看不着,没有一点儿积极主动性,这时我就开始思索,___使学生人人关心班级,人人讲卫生呢?从这以后,我每天都早早来到学校,首先打扫一下教室,洒上水,发现地上有纸再也不喊学生了,而是自己把它捡起来几天过后,有些同学看见地上有脏东西主动打扫干净,再也不用老师去指派了,对这些同学我及时的予以表扬,夸奖他们爱干净、讲卫生的优良品行,渐渐地全班同学都养成了这种良好的习惯,谁往地上扔一块纸屑,马上有人谴责他,大家都把破坏班级卫生看成是可耻的事全班同学都有了为班争光的集体荣誉感通过这件事,使我认识到,大声喊、指派别人不如自己亲自去做,给学生做出个样来,学生有样可学受感染才能更快现在,我班同学人人都关心班级,把班级当作自己的家一样爱护
二、加强德育工作 我根据少年儿童的年龄特点,学生的知识水平、接受能力以及结合重大节日,召开了《祖国在我心中》的主题班会,使同学们了解了我们祖国是一个地大物博、历史悠久的文明古国,它有着秀丽的山河、迷人的景色通过快板、相声、诗歌、歌舞等多种形式...。