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语文《珍珠泉》教学反思范文语文《珍珠泉》教学反思范文 身为一位优秀的教师,教学是重要的工作之一,写教学反思能总结我们的教学经验,那么优秀的教学反思是什么样的呢?下面是帮大家的语文《珍珠泉》教学反思范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助 《珍珠泉》是非常美的一篇散文,我觉得从文章中的语言以及泉水的特点来说都非常的贴近孩子的生活,应该会引起他们更多的兴趣,所以在上这节课的时候我还是非常有信心的 在课前我搜集了很多关于泉水的资料,有图片和视频材料,还有一些文本的材料也是关于中国的名泉原以为这些足够能够帮助学生来学习和理解课文并且从中体会___写作的思想感情,可事实上却不是这样追根究底就是我在教学设计上考虑的不够全面因为本课是略读课文,所以我只设计了一课时就结束在导入的环节中,我给同学们看我搜集到的图片,他们发出了惊喜的赞叹声,基本上达到了我的目的,充分的引起了他们学习课文的兴趣,接下来就是认识生字词,分段读课文就在读课文这个环节上让我觉得头疼,感觉到很多同学在预习课文上做的很不好,课文读的不够流利,有的生字甚至还读错,在此耽误了很长时间,到开始___理解课文的时候已经过了20分钟了,这个时候我就很着急 学生已经知道了珍珠泉是个美丽有趣的地方,于是我就让他们到课文中去找一找哪些地方最能体现出珍珠泉的美丽和有趣呢,把这样的句子或词语在书上划出来,读一读可是由于剩下的时间太少了,我就没有给学生太多读书的时间就让他们开始汇报,结果就可想而知,但是当时我并没有意识到,只是感觉很生气,就觉得学生读书怎么这样不认真,读了一篇文章居然会一点感想都没有,就一问一答的下课了,这么美的文章学生没有感悟到它的美,我也觉得心里不舒服,好像本来能教给他们更多的东西现在想了想我又犯了以前常有的错误,就是没有重视读,学生读的不够到位,自然没有太多的感悟,虽然我也在努力的改正这个毛病,可是有的时候不知不觉就着急了而且我以后也要更加的重视学生的预习,因为这也直接关系到上课听课的情况 《珍珠泉》这是一篇写景的文章,景美情深,情景交融课文描写了家乡山林中一眼美丽的清泉,用优美的语言描写了珍珠泉水又绿又清,水泡美丽又趣,表达了___吴然对家乡热爱的感情,对大自然热爱之情 本文在写法上...。