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读李冬梅老师的读后感有感读李冬梅老师的读后感有感 ——读李冬梅老师的读后感有感 李瑜清乡村班主任工作与发展研究 写在前面的话 和冬梅老师的相识,像是冥冥之中自有天意我准备了3年,终于决定自费去河南教师成长学院跟随余映潮老师学习而冬梅老师是河南教师成长学院第一届闫学班的学员,第一届最具成长力教师这次没有报上小学导师班课程,索性就报了余映潮老师的初中班我俩同住一个宿舍,十分谈得来就同吃,同住,同学了6天她敬佩我的自我成长,我更敬佩的学习力和成长力自然就成了同道中人期间,冬梅老师给我介绍了她正在撰写的论文,并非常谦虚地发给我和宿舍另一个老师征求我们___也极力称赞李家成教授和她所在的乡村班主任研究会团队谈他们的成长,谈李教授对她的帮助还推荐我们加入这个团队 成长学院课程结束之后,临分别,冬梅老师一再叮嘱我赶紧写读后感我有心,但一直没有静下心来完成10篇读后感的敲门砖 8月27日早上,看到冬梅老师发来的微信,说有要事我赶紧回过去,冬梅老师给我发来第二届乡村班主任研究会的邀请函,并一再强调会议的规格,参会的意义当时我正在病中,被她的热情和真诚所打动,就在她的指导下,报了名 根据会议要求,外省市老师要提交一篇论文我又学习了冬梅老师的论文《树立“四个自信”,唤醒乡村教师职业尊严感》,和她谈了我写作的内容之后,就开始构思 期间,冬梅老师又热心多次提醒我及早购买车票、商量住宿事宜 9月3日上午,我把文章提交到指定邮箱 9月10日上午,我接到___和电话,让我准备10分钟的发言 确认要发言后,我惶恐不可周日,紧张的要命这是我平生第一次,我清楚我的论文质量,清楚我的水平还怕发言时背不下稿子 冬梅老师一再鼓励我还笑称第一次交论文,就被选中发言,了不起,这说明你是真优秀啊 好吧,我不相信自己,但还能不相信组委会的水平的吗?既然给了我机会我就不能退缩 那次发言,虽然短短十分钟,也许有许多不完美但对我意义非凡我看到了自己,也更加坚信,只要想成长,舞台就会有 会后,冬梅老师委婉地指出我的不足又介绍了她去教育学院录课的事,还邀请我一起去学习,今后也去录课 ___之行之后,冬梅老师一再催促我赶紧完成
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